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那个那个男人进退两难，这种话他不是第一次说了，但被反怼回来还是第一次。
他不想道歉，可现在的情况好像不道歉不行。
在顾笙声的注视下，这个男人不得不涨红着脸向顾笙声还有两个孩子道歉。
“对不起，是我说错了，你们是国家建设者，我不应该这样说话，我绝对赞同毛主席的意见。”
这么短短一句话，这个男人偏偏说的非常艰难，声音小就算了，态度看起来也不真诚。
“不好意思同志，我和两个学生都听不到你说的是什么，你能说的大声一点吗？”
顾笙声大声的给这个男人做示范。
杨小霞和杨雨也盯着这个男人，好像在说：“老师说的对，我们没听见。”
那个男人张张嘴，习惯性的想骂人，看到顾笙声虎视眈眈的神色只能把拐个弯把嘴里的话咽下去。
他实在没有勇气在整车人面前道歉，于是鸵鸟心态的闭上眼睛鞠了一躬，大声对顾笙声和两个孩子说：“对不起！我不应该说那种话，是我的不对，我向你们道歉！”
整车人都听到了他的话，各种眼神落到他身上，大多都是鄙视。
车上不仅有干部，还有一些走亲戚和有事去岳市的农村人，一开始听到这个男人的话他们是非常生气的，可骨子里的自卑让他们敢怒不敢言。
顾笙声这番话说出了他们的心声，这个男人被迫道歉的行为让他们看的舒爽无比。
该！让他看不起农村人！
车上的农村人心里舒服多了，那些干部也对顾笙声刮目相看。
这个女孩不一般呐，说起话来一套一套的，说的人哑口无言还要向她道歉。
这机灵劲，不敢招惹！
谁知道她嘴里会不会冒出什么其他的无法反驳的话来？
“行了，看在你道歉的份上，我原谅你了，希望你以后能提高自己的思想素质，做一个品德高尚的人。小霞，小雨，你们觉得他的道歉真诚吗？要不要原谅他？”
顾笙声征求杨小霞和杨雨的意见。
“老师，我可以不原谅他吗？”
杨小霞小心翼翼的看着顾笙声，声音小小的。
杨雨没说话，但眼神明晃晃的写着：“老师，我也想问这个问题。”
“当然可以，道歉是他应该做的，因为他做错了事情，你们是被伤害的受害者，要不要原谅他取决于你们自己。没有人规定受害者一定要原谅加害者。”
虽然有点惊讶杨小霞和杨雨的与众不同，但顾笙声还是负责任的说。
她不喜欢道德绑架，受害者必须原谅的说法在她这里根本站不住脚。
杨小霞的表情顿时明亮了！她转头对着那个男人说：
“我不原谅你！希望你能好好改正错误！”
杨雨也是一样的动作，嘴里说着让这个男人改正错误的话，表情要多认真有多认真。
周围不知道是谁突然“噗嗤”笑出了声，车里不约而同都笑起来。
被两个小女孩批评的男人捂着脸坐回自己的位置上，拿出包里的报纸遮着自己的脸，佯装看报纸。
车里的气氛也好多了，没有人说什么不该说的话。
更多的人则是在思考顾笙声说的那段话。
在华国的传统观念里，讲究“以和为贵”，一般有什么摩擦都是当场解决，对方象征性的道歉过后就和好了。
事情就当做翻篇了。
这是他们第一次听说这么“清丽脱俗”的说法，这话咋一听不太对劲，可是仔细想想又觉得十分有道理。
以德报怨，何以报德？
看来这样的想法确实要改变了，毕竟谁也不是圣人，没有别人伤害自己，自己还要笑容以对的胸襟。
经过这么一遭，车上没有人叽叽歪歪，大家都做着自己的事情。
顾笙声无事可干，拿出自己昨天晚上熬夜出的题目给杨雨和杨小霞出小灶。
“给你们五分钟的时间想一想这三个题目，五分钟后我们开始讲。”
顾笙声现在已经在锻炼她们两的奥数思维了，对于结果倒是没那么在意了。
杨小霞和杨雨对奥数的兴趣非常浓厚，无论是在向前村还是现在，她们最喜欢的都是做奥数题。
她们两接过这题目一看，是老师新出的，还没有做过！立马来了兴趣。
难得休息一会儿，顾笙声闭上眼睛休息片刻。
杨小霞和杨雨的旁边刚好是一个初中数学老师，看到顾笙声拿出来的题目眼睛都亮了！
顾笙声刚刚的气势实在是太强了，他不敢问顾笙声要这些题目，选择了他觉得更好说话的杨小霞。
杨小霞：是谁给了你这样的错觉？
“这几个数学题好有意思，能不能给我看一下？”
杨小霞觑了他一眼，不高兴了。
“这是顾老师自己出的题目，专门给我和小雨做的，不能给你看。”
顾笙声早在第一次出题目的时候就和杨小霞还有杨雨说过，因为钱不够，奥数书籍也少这些原因，她只能自己出题，这些题目不能被其他人看到。
和后世教育资源非常丰富不同，这个时代教育资源极度匮乏，买得起书的人非常少。
杨小霞和杨雨唯一的优势就是有顾笙声这个从后世来的，和奥数打了十几年交道，有非常丰富的奥数经验上。
顾笙声出的题目比起这个时代出的题目更具综合性，在培养奥数思维上有更多的想法和方法。
她并不是要藏着这些，只是想在高考恢复之前藏着而已，等高考恢复成为了事实，她就会把这些题目和各种方法写下来出版。
现在还不是时机。
正因为顾笙声说过这一点有多重要，所以杨小霞和杨雨把这段话记得牢牢的。
想要顾老师出的题目的人都是坏人！
坐在杨小霞旁边的那个数学老师想去拿题目的手停住了，尴尬的停在原地，伸出手拿也不是，不拿也不是。
他是真的非常想要这些题目，这些题实在是太新颖了！他有预感，如果把这些题目拿来给班里那些数学非常有天分的学生学习，肯定有大收获！
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