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两人来到了六楼之后，在沙发区面对面坐定，向天拿出了那张略显破旧的文稿复印件，平摊在茶几上，推给罗明月看。
罗明月接过来，看到文稿上被圈起来的三个字，问道：“这几个字怎么了？”
“你再仔细看看！”
于是，罗明月定下心神仔细察看起来，越看越疑惑起来，看了一会，抬头说道：“这几个字有轻微斜体？”
向天点了点头，然后问道：“你能看出‘经山海’这三个字代表着什么含义吗？”
罗明月就开始自言自语嘀咕起来：“‘经山海’？‘山经海’？‘海经山’？‘海山经’？‘山海经’？”
“《山海经》！”罗明月突然加重语气重复了一句。
“对！对！对！《山海经》，我听说过有这么一本书，都是讲些稀里古怪的人和物的！”向天听到罗明月说出“山海经”三个字后，也像是茅塞顿开、醍醐灌顶一般的叫了起来！
罗明月却纠正道：“《山海经》确切地说是一部上古社会生活的百科全书，它包含着关于上古地理、植物、医学、神话、天文、历史、动物、宗教以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容。”
“啊？有这么神？咱们图书馆内有这本书的藏书吗？”向天问道。
“这个我一下子还真说不上来，我要去查查。”说着，罗明月就从抽屉里拿出了一个红色的笔记本电脑，开始搜索起来。
不多一会，她的电脑屏幕上就跳出了一条搜索结果。
结果显示，在图书馆“地”字号藏书区内，有一本明朝胡文焕版《山海经图》古本。编号：明a18.29.3.07。
向天看着屏幕上这行搜索结果，对着罗明月问道：“明月姐，这个编码又有什么说法吗？”
“第一个‘明’字，不言自明，就是指这是一本明朝时期的古籍。第二个‘a’，代表它属于经史子集中的‘经’类古籍。”
“第三第四个‘18’和‘29’，代表这是在经类古籍中的第18排第29柜。”
“最后两个‘3’和‘07’，代表该本古籍所在的是这个书柜的上数下来第3格左数第7本书。”
“综合起来解读，就是这本胡文焕版的《山海经图》古本，存放在“地”字号藏书区的明朝“经”类第18排第29柜，上数下来第3格左数第7本书。”
罗明月解释完后，看着向天。
向天一副若有所悟的样子，点点头。满脸佩服地看着罗明月，说道：“明月姐，这藏书编号规则都是谁想出来的？你这么一解释，我感觉明天都不用你带，我都可以自己找到它了。”
“这是我爷爷想出来的一个藏书分类方法。不过，没我带去，你照样找不到！”
“不会啊！这编码不是已经标明的非常明显了么，按图索骥，应该很容易找到的。”
“我是说，没有我带着，你根本进不去‘地’字号藏书区！”罗明月盯着向天道。
向天此时才恍然大悟，记得当初叶清雅和他说过，地字号藏书区只有研究生以上的人才有资格进去借阅相关古籍藏书。
“那好吧，明月姐，那咱们要不明天约个时间？”
“明天你下了课之后给我打电话！”
约好了时间就散了。
第二天下午三点，向天来到到图书馆4楼的“地”字号藏书区，罗明月用馆长卡帮他刷了门禁，进去之后，发现这里面和“黄”字号藏书区以及“玄”字号藏书区又是完全不一样的一幅场景。
一排排的书柜，虽然没有二楼的那么多了，但是却更加精致，藏书区一共分为了“宋、元、明、清”四大区域，每个区域又被分为了“经、史、子、集”四个板块。
每一个书柜上的古籍，都被存放在一个特制的透明亚克力材质的藏书盒中。在盒子中有两条锦缎材质的隔断条，用于支撑整本书籍在藏书盒中保持一个竖直的状态，而不是在藏书盒中歪七扭八的放着。
每个藏书盒大约高度在32cm，厚度在6cm左右，就像是一叠未开封的a4纸那么大小。在藏书盒的脊背上有一个编码框，里面装着该本古籍的编码签。
向天和罗明月，按照之前搜索到的《山海经图》古本的编码，依次来到了明朝的经类古籍的藏书区，找到了第18排的第29个书柜。
向天已经有些迫不及待了，马上从上往下数到第三格，从左边开始数：“1、2、3、4、5、6、8、9……”
向天顿在当场，瞪大眼睛，转头盯着站在边上的罗明月的俏脸。
“……”罗明月也是一脸惊愕。
“为什么这个29号柜子的第三格上没有第‘7’本藏书？”向天诧异的问向罗明月。
罗明月也是急忙开始从左数到右，从1数到11，唯独少了一本“7”。
“为什么会少一本？是不是被人借走了？”向天好奇的问道。
“应该不可能，地字号藏书区本身来的人就很少，再说了，这里的任何一本古籍都是无法外借带离的。你看我们现在所在的这一层，还有其他人存在吗？”
向天听完，继续上前仔细观看起来，发现，这一格的古籍编号从1一直编到了11。
然后又跑去别的书柜上查看，向天惊奇地发现，除了他刚刚看的这个29号柜子的第三格之外，这“地”字号藏书区里所有的书柜的每一个格子里都只存放10本古籍，这个设计也是为了更方便查找和定位每一本古籍。
那么，这就意味着这一格的藏书古籍数量没有少，还是10本。只是单纯的少了这一个“编号”而已。
假设，这一本书是被某些人提前得到线索取走了，那么这个编码所对应的藏书位置应该会空出来。也就是说，只要有工作人员进来打扫卫生，一眼就能看到这里少了一本藏书，就会引起警觉。
但是现在的情形是，“这本书”的确是少了，但是“取走者”又不想这么轻易地让人发现它被“取走”了，而是要造成一个假象：那就是这个柜子上的书是齐整的，还是10本，没有任何异常。不想让人引起警觉。
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