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讲解到最后一道大题的时候,数学老师特意强调这是超纲题,很有难度。
他懒得板书,直接拿了温盼他们两个人的试卷上台投屏,让他们两个人都讲一遍各自的解题思路。
两个人的思路虽然不一样,但同样都涉及到了高等数学的范畴,听得下面的同学一头雾水。
数学老师不经意的问:“你们都开始看大学教材了?”
温盼与顾佐遇对视一眼,两个人都顿了顿,竟异口同声道:“看过。”
“......”
“?????”
班上的同学们都惊呆了,怎么感觉怪怪的?
全校第一和全校第二最近非常不对劲啊!一起凡尔赛?
数学老师难得也用一种怪异的神情在他们身上徘徊了一下:“下去吧,借这个机会我跟你们拓展一下高数的知识点......”
回到位置上的温盼有些脸红,刚刚数学老师那眼神让她不想歪都不行。
她暗戳戳想着,是不是最近自己和顾佐遇有些太猖狂了?
顾佐遇也有点不安,他担心着温盼会不会因此怀疑自己,正考虑该怎么跟她解释,突然手臂碰到了一个冰点。
偏头去看,温盼正拿着黑笔戳他的手。
温盼的眼睛盯着数学老师,头悄**的凑近他,低声说:“数学老师那眼神什么意思啊?是夸我们还是怎么着?”
闻言,顾佐遇舒了一口气,没被怀疑就行。
他抬眸看了眼正在热情教学的数学老师,小声道:“是吧...”
温盼轻嗤了一声,没想太多就继续认真听课了。
下课后,温盼正打算跟刘依琦去洗手间,结果数学老师叫住她,连同顾佐遇一起被请去了办公室。
到了办公室里面,数学老师没有立刻回他自己的办公位上,而是把他们带到了班主任面前。
温盼不明所以的看着数学老师跟班主任嘀嘀咕咕了几句话,然后丢下他们走了。
班主任意味深长的看了看他最得意的两名学生,示意他们坐到旁边的两张凳子上。
温盼坐下来的动作很慢,趁着班主任不注意,特意给了顾佐遇一个咨询的眼神。
后者垂眸了下,表示他也不知道。
“先看一张照片吧。”班主任见他们已经坐好,操控鼠标在电脑上调出了一张照片。
温盼有些愣神。
照片里面的人就是她和顾佐遇。
学校楼道人来人往中,她站在顾佐遇的背后低着头,两人的手正十指相扣的握在一起。
拍摄距离比较远,看不清两个人的神情,但牵手的那里明显被刻意对焦了,格外清晰。
虽然不知道是谁拍的,但这个照片能传到班主任这里,意思很显然——这两个同学看起来是在早恋。
温盼有些懊恼,难怪数学老师上课的时会那样看自己,原来并不是在夸他们...
班主任皱了皱眉头,直接看向顾佐遇:“佐遇解释一下吧。”
温盼撇撇嘴,班主任肯定是知道顾佐遇不会撒谎,这才不问自己。
“当时我跟温盼放学一起下楼,前面有同学在打架,所以我就站在她前面。”顾佐遇说的很认真。
班主任叹了一口气,软下声音:“那你们的手,怎么回事呢?”
这回不能让顾佐遇来答了。
温盼眨了眨眼,立刻抢答:“老师,我看到打架很害怕,所以就抓着他不肯放手。”
丝毫不心虚的样子,说的时候还娇声娇气的。
顾佐遇看了她一眼,竟在怀疑她那天是不是真的害怕才会跟自己牵手。
班主任很偏爱自己的得意门生,两个人都解释到位了,他也就信。
“你们以后还是得在学校的时候注意保持距离,不然对其他同学的影响不好。”
温盼诚诚恳恳的点头:“我知道了。”
顾佐遇抿抿嘴,没做出任何反应。
好在班主任也不在意,他想了想,提议道:“要不你们换一个座位?”
毕竟这照片是今天早上直接发到教导主任邮箱里的,估计还是要做点措施来才好答复。
温盼还没说话,她就听到旁边的顾佐遇沉着声说:“不好。”
见状,温盼弯弯嘴角:“不好,我们又没有早恋。要是老师你真这么做了,那不是让人真觉得我们早恋了嘛?”
两人一唱一和的,班主任说不过他们,无奈之下只好挥挥手让他们走出了办公室。
刚出门,温盼笑出声:“顾佐遇,你刚刚是不是急了?”
“......”
“是不是嘛?”
“....嗯。”
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