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“我更不想看见异族乘虚入侵。”
“林三公子心怀天下，我今日算是见识到了，佩服！”陈王一躬到地：“如真有成功的那一天，我必上明陵敬告列祖列宗，告知他们，姬姓江山，交与林氏手中，不违祖训！”
“你想哪儿去了？”林苏笑道：“你还以为我想当这个皇帝不成？拜托，皇位送给我我都不会要，我心目中的皇帝，始终只有一人，就是你！”
陈王怔怔地看着他，一时失去了言语表达能力。
他不是蠢人，他也是智谋惊天的角色。
多年以来，步步走来，他见惯了争权夺利，他大脑中早已被帝位之争搅得一团糟，他在父母之仇、家国之悲、祖宗遗训中纠结了太久太久，他成功地建立一些秘密力量，但很快，这些力量被皇权斩断，他一败涂地从此再无一丝亮光，直到林苏的横空出世，他又看到了一线曙光。
在他的认知中，林苏剑指帝位。
他也曾有过纠结，但很快就已释怀。
如果林苏真的夺了他姬氏江山，他觉得自己能平和面对，因为在他的字典中，林苏远比目前金殿上坐的这位，更符合祖宗的设定。
但没想到，林苏今天直接告诉他，他根本对皇位没兴趣，他心中的皇帝，是自己！
林苏轻轻抱一抱陈王的肩头：“你拿我当兄弟，我也拿你当兄弟，今日我明确告诉你，我之路，从来都不在帝路。”
“圣殿之上，文道之极，才是你的追求，是吗？”陈王道。
“也许是圣殿之上，也许是苍穹之上，也许恰恰相反……”
“恰恰相反是什么意思？”
林苏目光闪动：“或许某一天，我会在这里开一块小菜园，种上点小菜，闲来钓几条鱼，唱唱歌，吹吹曲，吟几首诗，写几篇文，赏庭前花开花落，看天空云卷云舒，彻底忘了文道、修行道还有其他乱七八糟的各种道……”
他一步踏出，抱起陈姐，横跨长空，消失。
他消失了，陈王还静静地看着他划过长空的身影……
人影一闪，阁心出现在他身边：“殿下，他说的话我都听到了，别人如果这么说我一定不信，但他说的，我信了。”
“他所说的，本王也信了！”陈王慢慢回头：“府里的网，可以收了。”
阁心勐然一震……
府里的网？
府中有陛下派出来的细作，她早已掌握，但是，她不敢妄动，因为这么一动，就代表着陈王的反叛之心，如今可以动了吗？
陈王道：“今天的事情对本王也有启发。既然他根本不敢掀桌子，我又何必谨小慎微生怕触怒他？他试探我的底牌也试探几年了，我现在来动一动，试探下他有没有隐藏的底牌！”
….阁心眼睛亮了：“梅岭刚刚挖了个大坑，只埋两个人也空旷了些，正好多埋几个，让那些小人睁大眼睛看一看，今日的梅岭，亦是龙潭虎穴！”
……
林苏抱着陈姐飞越了梅岭，飞越了义川湖，也飞越了到目前依然热火朝天的瓷器厂，看架势是要回家，但是，林苏盯着海宁学府眼神有点亮：“海宁学府，很热闹啊，人似乎多了很多。”大风小说
陈姐轻轻一笑：“你离开的这段时间，其实学府里发生了很多事情，原本打算跟你说一说，遇上青花瓷这档子事，没说成……”
林苏落在学府之外三百米的地方，跟陈姐并肩步行，陈姐告诉他关于学府的事情……
海宁学府，现在的确是热闹了，因为流民多了，流民子弟也多了，此其一也。
其二呢？九月份的时候，新学年开始，学生增加了上万人，努力，将海宁学府办成利于民、扬于世之真正学府！”
丁成儒长须飞扬：“好！”
任太炎道：“三公子，我观此学府还少一学训，不如今日三公子题一学训如何？”
林苏笑了：“你们一堆大儒呢，谁都可以想出一个学训吧。”
任太炎笑了：“此学因你而建，你来题最是适合。”
林苏笑道：“这你可就错了，此学之建，乃是抱山先生之功，当日我尚在京城科考，海宁江滩万众抗洪，抱山先生奔走于江滩之上，搏激流于行，施教化于心，终有此学，抱山先生，此学训你来题！”
抱山纵横江湖，一张老脸早已刀枪不入，一颗心也早已波澜不惊，但此刻，还是激动了。
他知道一所学府题写学训意味着什么。
意味着这所学府从此跟他紧密相连，他的名字将伴着学训永远刻在这长江边，千万年之后，他尸骨成灰，只要学府还在，他的文名就会在，从学府走出去的任何一人，所有的丰功伟绩中，都有他的一份！【1】
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….给一座学府留下学训，是每个文人的终极梦想。
抱山久久遥望天边，久久思索，他的眼睛慢慢发亮：“海宁学府面对不同出身之人，分而教之，科班逐圣道，术班济民生，乃是海宁学府最大特色。所以，海宁学府之学训，我定为四字……”
他的手一起，金纸破空，笔落，四个大字光芒万丈。
“因材施教！”
四字一落，天地微微一震，一道银色光柱从天而降，落在抱山头顶，圣音传来：“圣言‘因材施教’，今日获一新解，大苍傅抱山，入文路！”
银色大道直通天际，圣光之下，抱山全身银光闪烁，他终于破了文路！
他破文路，是因为他用实际行动给圣言“因此施教”诠注了崭新的内容。
圣典之中的“因材施教”其实是一个典故，说儒圣的两位弟子请教儒圣。
其中一人说：师尊，我如果想到一个好的办法，是不是要立即施行？
儒圣言：是！你该立即施行。
另一名弟子也问他同样的问题：师尊，如果我想到一个好的办法，是不是要立即施行？
儒圣言：不，你得等一等，看一看。
第三个弟子不解：师尊，两位师兄问了同样的问题，为何你的回答截然不同？
儒圣笑道：前面那位，是一个性格优柔寡断之人，所以我鼓励他想到了就做；后面那位，是性格急躁之人，所以我劝他三思而后行。不同的人，不同的教导，视为因材施教。
这就是因材施教的由来。
儒圣本意是面对不同性格的人，有不同的教导方式。
但在海宁，因材施教四字，被注入了完全不同的内涵——面对不同的社会群体，施行完全不同的教育方式。
抱山充分理解了这一点，将“因材施教”四个字的边界大大拓宽！
所以，他完成了圣言新注，他破入了文路！
圣光灌体结束，林苏满脸笑容：“抱山先生，当日我留先生在海宁住上三年，承诺你若不能突破文路，我为你装满壶中酒，送你万里行，今日你突破了文路，我的酒是不是省了？”
抱山破入文路，林苏发自内心地高兴。
关于他的文路，还要追朔得很遥远的过往，那个时候，天是黑的，水是黄的，林苏还只是个秀才，陈姐还是处……
当时为了将抱山这个大名士拐下，林苏给他许下了“文路”之约，于今，事隔两年，终于成了！
哈哈哈哈……
抱山仰天大笑：“你个臭小子当时用文路画个大饼，将老夫一拐两三年，如今还想把酒给我省了？想得美，酒的配额直接翻倍，一个月十坛。”
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