翻页   夜间
乐书网 > 妙医药神 > 第78章 该怎么留住你?

    天才一秒记住本站地址:[乐书网] https://www.leshuxs.org/最快更新!无广告!

    苏梓?从低声哽咽到苦出了声,一旦眼泪夺框而出,便像水龙头一样关不住,头发散落着,似乎刚经历了一场大战。

    “好了好了,妹子你别哭了,我要去一下药村......”

    “哥哥,你别去药村,你别见刘凯,这件事情我自己处理,你帮我保密,你不要告诉爸妈,不要告诉任何人......”办公室的隔音效果并不好,幸亏现在已经是下班时间员工都离开了。

    “......行吧我不去药村我回家我有我自己的事......”

    哥哥离开,留下苏梓?一个人在办公室里。

    这是苏梓?自创业以来第一次流眼泪。

    该怎么处理这件事情呢?不能让外人知道自己未婚先孕。

    办法有两种。

    一是和刘凯马上结婚,这样才能止住流言蜚语。

    二是打掉孩子,就当做这一切都没有发生过。

    苏梓?一个人思索了许久,一贯精明的苏梓?却如此的想不出解决方案。

    但是不管走那条路,自己一定要坚强。

    苏梓?擦干了眼泪,一遍又一遍的问自己还要不要跟刘凯继续交往。

    这才发现自己已经完全沦陷于刘凯,已经深深的爱上了那个能干正直的小伙子。

    苏梓?和刘凯相处的一幕幕浮现在苏梓?的眼前,伸手就能触碰到似的。

    回到寝室以后,又到了午夜。

    月亮照常爬上窗外的顶点,似乎在观望着苏梓?的伤感心情。

    苏梓?苦思冥想想了一整夜。

    想写一封信给刘凯,于是写了满满的一张,但是又撕掉了。

    其实公司已经有人知道苏梓?可能是怀孕了,因为苏梓?在公司做过检查。

    纸里是包不住火的。

    苏梓?拨通了哥哥的电话。

    “我想打掉孩子,不是因为别人的闲言碎语,也不是因为刘凯,我是觉得如果我要生出这个孩子,没办法工作事小,这个孩子出生后见不到爸爸,获得不了良好的教育,受到别的小朋友的歧视事大......哥哥你千万别告诉咱爸妈好吗......”

    “你能用于面对,这一点哥哥很幸运,祝你好运吧!”

    “......”

    一阵忙声传来。

    苏梓?似乎明白了什么。

    该怎么留住你了,我未出生的孩子。

    苏梓?得知自己有了孩子之后,性格也变得多愁善感起来。

    这成了只属于苏梓?一人的小秘密。

    公司的很多员工都注意到苏梓?的变化,一些具有生产经验的人一眼就看了出来。

    因为一直瞒着所有人,苏梓?渐渐感到心累,也得不到应有的休息再加上刘凯不在身边。

    苏梓?总是感到很乏力,经过医生检查,发现苏梓?因为经常熬夜劳累导致胎儿不稳。

    孩子是自己身上的一块肉,怎么舍得扔掉。

    苏梓?去了旗下的医院,徘徊了好久,始终拿不定主意。

    ......

    就是这样,苏梓?要求刘凯叫自己“宝贝”,要求他承认自己是他的女朋友。

    她满怀期待的告诉刘凯自己怀孕了,然后在刘凯的多方追问下又改口是假的......

    药村。

    药学小学堂开课后,受到了越来越多的学生的青睐。

    北川小学的校长还多次向县里递交了表扬万民信,赞誉刘凯的政绩斐然。

    就这样,县里的嘉奖信送到了药村。

    县领导问刘凯有没有什么需要帮扶的,刘凯说道:

    “现在药村在北川小学设立了药学小学堂,需要引进先进的教学设施,但考虑到国内普遍资源不足,所以就算了......”

    县领导在电话里说:“没有算了这一说,你们药村政绩斐然,需要什么就说,你只要需要给县里反映你们缺什么县里就一定给你供应,就算县里没有供应,县里也会向省里申请......”

    刘凯听着,就觉得很感动。

    刘凯作为村长,最想看到的就是药村发展起来。

    看到县里大力扶持药村,刘凯不禁欣慰的笑了。

    一天早上,刘凯带着三个村干部来到了北川小学前来视察工作。

    一进校门,校长和一些教职工便应了上来。

    “最近药学小学堂办的咋样了,有没有遇见什么困难?”

    校长看见刘凯一行的到来,仿佛做了一件大事一样对刘凯说:“自从设立的药学小学堂这个课程,娃们都非常喜欢,而且我们通过专业系统的医药教育,也大大降低了药村的患病几率......”

    听着校长的叙述,刘凯仿佛是多年前自己任教的时候听着年纪组长的表扬似的。

    如今物是人非,刘凯也成熟了许多。

    不知是看到了自己多年经营药村的成绩还是想到许久未和自己见面的苏梓?,刘凯的心里忽然哽着一种说不出来的感觉。

    刘凯提出要见一见学校的孩子们。

    于是,校长和刘凯一行便走进了教室。

    刘凯仔细的和校长交流了片刻,向校长询问药学小学堂是否需要帮助,校长说出了一些较为急需的教学用品,刘凯身后的村干部一一记了下来。

    这时,一个班主任老师形色匆忙的找到校长急急慌慌的说:“校长,我们班的周胜到现在也没有到校,他现在也没在家,不知道这孩子现在去哪了......”

    校长一听心头一紧,赶忙对刚在和村干部交流的刘凯说:“有一个孩子到现在还没来上学,孩子的事情是大事,我需要马上去处理就先失陪了......”

    校长转身安排了一个对学校较为了解工作经验丰富的教职工带着刘凯一行继续视察。

    “先去办公室!”校长带着这位主任来到了办公室,向她询问了周胜昨天的情况。

    从主任和校长的交谈中,刘凯深刻的明白了什么叫做教书育人,什么叫做关爱学生。

    这一幕让刘凯想起了多年前自己的学生灭有来上学然后跑到学生家里询问情况的情景。

    这时刘凯对各位村干部说:“刚才北川小学的校长说有一名孩子今天早上没有上学,老师去孩子家里也没有找到孩子,孩子上学是大事,我们不能耽误......”

    “我们先暂时中止视察工作,立刻去办公室看看能不能帮上什么忙......”
章节错误,点此报送(免注册), 报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待。