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朝芽听了一会儿，也明白学年末大考试的最后一天要怎样考试了——
早上的双人考试，考的是两个人的知识组合以及临时的配合,不但需要一组的两个搭档共同解题，还会有一组竞争对手和他们同时解题。如果他们解题的速度更慢,就不能晋级到下一题，而是进入另一道题，重新解决“第一题”，直到在“第一题”上的解题速度赢过新的竞争对手，才能进入“第二题”，两道题都赢过竞争对手,双人考试才算结束。
双人考试对知识的着重度并不高，反而更着重于考察两个陌生学生之间的配合,所以搭档中的两个人,要么年级相差很大，要么学校的数字相差很大——总之,差异非常明显，共同点比较少，更加难以配合。
与上午的双人考试不同，下午的多人考试,评测的侧重点则是学生在一年内的“生活成果”，所以是同年级学生之间的集体合作型考试。
三年级是第一年进入宿舍的年级,生活成果当然是“自律自立、与人近距离相处”。不过,如果本人的性格比较冷淡，也不用故意在考试中做出热情的样子,因为多人考试只是评测,并不要求学生表现出来的性格都是一个模子里刻出来的那样。
“所以说,第三天的考试其实比前两天都要轻松。”邢伯透将烤好的鱼递给朝芽，自己也吃了起来，“前两天的考试考察学生对本年度所学知识的运用情况，需要我们绞尽脑汁地思考；而后一天的考试则考察学生的性格发展情况，只要自由发挥一下就可以了，题目都很简单的。”
朝芽：“……”
听内容的确是那么一回事，但是说前两天需要绞尽脑汁什么的……也没有那么夸张叭？
大概是这位学长有很多苦手的学科。
朝芽忍住询问“为什么会绞尽脑汁”这种问题，选择尊重学长、不戳痛脚。
她换了一个问题，问出这两天空闲时间一直在思考的问题之一：“学长，每做完一道题就会跟在我们后面的物品是用来干什么的？”
考试的两天时间内，每做完一道题可能会有食物作为报酬、也可能不会有，但一定会有的“报酬”却是身后的拖油瓶，这让朝芽很是疑惑，总觉得它们应该有什么特殊的用处。
“哦，你说它们啊！”邢伯透举起手中的钥匙扣，上面的透明牌子叮当作响，“其实并没有什么用，就做题的时候能让他们陪着一起玩一玩，一个人害怕或者无聊的时候可以说说话，心情不好的时候还可以戏弄一下或者打一顿出气。或者像我这样，收获到几个烹饪工具，能给自己做饭吃……嗯，现在它们只有这些用处了。”
朝芽：“……”
所以，她花费了两天的时间，想破了脑袋也没有脑补出来的问题的答案，就是她想太多了？
不过，朝芽敏感地发现了学长所说的一个词：“现在？那以后它们有什么用？”
“等到我们上中学的时候，学年末大考试的前两天考试形式不会变，但是第三天的考试形式则会改成竞争。因为经历了星校十年的培训之后，那时候我们的团队合作能力只会很强，并不需要检测了，星校将会更侧重于培养我们的个人能力，竞争能刺激我们拥有更强的好胜心、更专注于提升自己的能力。”
“到时候的第三天考试，上午会是个人能力竞争——通过抢答各种题目，选择拿走别人手中有用的钥匙扣、或者拿自己手中会帮倒忙的钥匙扣换走别人手中的普通钥匙扣。”
“下午的考试则会是能力运用比赛——让我们快速运用脑中已有的知识、以及手中的钥匙扣，破解题目。”
听起来似乎很好玩的样子呢！
朝芽第一次觉得自己的年纪有点小，还不能体会到这世界上更多有趣的事情。
想要快点长大呢！
“还有问题嘛？”邢伯透吃完一条鱼，觉得有些不太饱，抬头看了看头顶的棕榈树，搓了搓手，“趁现在还有时间，你可以多问一些问题，等考试时间还剩二十小时的时候，第三天的考试就正式开始了。”
邢伯透说完，就蹿上了树。
朝芽：“……”
这位学长，真的是个上得树顶、下得海底的好男生呢！
朝芽在树下看邢伯透在树上摘棕榈果，学长扔下来一个，她就捡一个，十分乖巧——就当提前练习一下配合好了。
朝芽一边捡果子，一边问她思考了很久的第二个问题：“学长，为什么星校给了我们这么多时间做题？我每天都有好久的午饭时间，晚上也没事干，是有什么隐藏的大考试题目我没有发现吗？”
邢伯透半天没有回答。
朝芽抬头，发现笑容僵硬的学长正在机械地摘果子。
大概是走神了，朝芽提醒了一声：“学长？”
邢伯透回过神来，用嫉妒的小眼神儿看朝芽：“那是你！我前两天考试的时候，从来没有按时吃过一顿午餐，都是午餐当晚餐、晚餐当夜宵吃的！”
朝芽：“……”
emmmm，似乎不小心戳到学长的痛脚了咩……
看样子，星校里留两天的时间考试，是为了照顾那些学习不好的学生，并不是有什么隐藏任务她没有刷到呢！
朝芽装傻地笑。
邢伯透好不容易缓过神来，故作老成地说道：“你为什么小小年纪想这么多？会老得很快的！忘了问你，你是几小的学生？”
朝芽见他已经开起玩笑，也就知道刚刚的事对方并没有放在心上，心态挺好，于是她放心地回答道：“二小。”
邢伯透捂住胸口，感觉自己地心上又被扎了一箭：“二小！我还是迎来了这一天！”
朝芽：“……”
朝芽看着他那副样子，觉得有些好笑，同时后知后觉地明白了一件事情——这位学长的学校数字大概比较靠后，所以之前才会说前两天的考试需要“绞尽脑汁”。
这是朝芽第一次接触智商排在第一、第二梯队之外的学生，她感觉自己有些把握不太好说话的度，觉得自己应该要注意一下措辞才行——万一不小心说出什么在她看起来正常、在学长看起来有些伤自尊的事情就不好了！
同时，朝芽也隐约意识到了第三天考试的搭档分配潜规则——中低年级的第一梯队和第二梯队，遇到的搭档大概都是年级更高、学校数字靠后的学姐学长。
因为只有这样，才能让他们这群“高智商”在意识到自己的不同之后，在仍旧天真的时期，正常而平等地与“不那么聪明的人”相处，并发现差异、学会克制，成长为懂得尊重的睿智的人。
而高年级的学生，遇到比自己更优秀的孩子，也会因为星校的“五年级是大孩子、可以照顾小孩”的教育方针和自己本身的生活经历，自信地以自己为榜样、尽可能地引导照顾学弟学妹，而不会因为嫉妒和自卑变得否定自我。这样一来，这群能力暂时落后的学生，通常都会因为感受到自己肩上的责任而更加努力，争取超越自我。
——星校的每一个安排，看起来并不起眼，甚至有些混乱，但的确是实实在在有它的意义所在的。
意识到自己与学长的差距之后，朝芽也终于明白了过来——这两天她没事干的时候想的问题，都是她在自寻烦恼！
唉，要想把问题想得简单一些，其实也并不是一件容易的事情呢！
朝芽小大人似的叹了口气，然后被邢伯透敲了敲脑袋：“叹什么气，小孩子不要学大人叹气啦！叹气成了习惯，会觉得生活越来越不美好的！”
朝芽看着他有些傻白甜的笑容，也不纠结和这位学长的相处了——人家根本不在意那么一点小打击嘛！
朝芽乖乖点头：“好叭～”
邢伯透将手中的一个钥匙扣敲了敲，透明的钥匙扣在他的手中化作两把小刀，正是他刚刚用来处理鱼的小刀。
——原来钥匙扣是这么用的。
朝芽看了看手中的钥匙扣，打算有时间的时候自己也用一用。
邢伯透“唰唰唰”就将一个棕榈果削了出来：“这是很古老的棕榈果了，并不太好吃，只有这层透明的果肉带点甜味，只吃这个就好。”
朝芽道过谢，接来削好的棕榈果，却有些迟疑。
邢伯透抬头看了她一眼，想起后面应该解释的话来：“星校里虽然也不允许浪费食物，但是在学年末大考试里这一规则被削弱了。因为我们大部分时间是就地取材进行烹饪，所以肯定会有不同程度的食物剩余，考试里关于食物浪费的标准就被降低到了百分之五十。这个棕榈果吃一半扔一半没问题的，就是在现实生活中最好不要摘来吃就是了。”
朝芽点头，对着棕榈果那层透明的果肉咬下去，果然不怎么好吃，除了水味就只有一点儿甜，她觉得自己吃过一次就不会想吃第二次了。
邢伯透几口就将剩余的棕榈果吃了个干净，在朝芽佩服的眼神中洗了洗手，将小刀一抹一敲，小刀便又变成了钥匙扣的模样，挂在他的手上叮当作响。
“时间差不多了。”邢伯透看着一望无际的海面，笑着说道，“考试马上要开始了。”
平静的海面上渐渐泛起波澜，像是在应和他的话。
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