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诸葛钢蛋闻听此言，抬头看了他一眼，面无表情的说：“有个人对我说过，做事情绝不能半途而废，要不然，本来顺理成章的事情，反而会变得错综复杂，教习，我，还没写完呢！”
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“如果只是我自己，我当然愿意给教习你一个面子，只是……算了，多说无益，我还是刚才那句话，做事情，说了要做就一定要做完。”诸葛钢蛋对华文教习的好心劝阻，一点也不愿意接受，固执的说。
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站在他原处一侧的农课教习，扭脸望了望他，心中有了一些打算。
大约过了半刻钟，史文雯气喘吁吁的跑进教室，手里紧紧抓着十支崭新的书写笔，直到看见这个，负责教习与学社生们才明白，诸葛钢蛋之所以停笔，仅仅只是因为??掷锬侵?樾幢剩?荒?恕
史文雯绕过三位教习，将手里的新书写笔都放在讲台上，然后便又走到诸葛钢蛋的身侧，准备继续看??醋帧
诸葛钢蛋扭头看了看鬓角都渗出汗水的史文雯，心中感动不已，??裁炊济凰担?鼋鍪嵌运?α诵Γ?婧笥峙す?罚?崆岬姆畔率种心侵П剩?媸帜闷鹨恢?卤剩?旨绦?戳似鹄础
时间一点一点的流逝，诸葛钢蛋的书写速度变得越来越快，灰一、灰二、灰三、灰四……
似乎没有任何困难能阻止??赐暾?尽逗杪??罚?孀??慕?炔欢霞涌欤??慕滔暗牧成弦仓鸾ッ懿己顾?
负责教习一脸不可思议的看着诸葛钢蛋，他的眼睛里全都是隐藏不住的激动。
很快，书帖被翻到了最后一页，它侧边那黑色的五字，显得是那么的清晰可见，三位教习因此神色各异，学社生们仍依旧是人不明所以，唯有史文雯，还是一如既往的盯着诸葛钢蛋，默默的欣赏着。
诸葛钢蛋认真仔细的看了看书帖的最后一页，终是第二次停下笔来。
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诸葛钢蛋被抢话，愣了一下，待华文教习说完，??乓×艘⊥匪担骸袄垡踩肥涤械悖?匆膊恢劣谛床煌辏?抑皇窍胛室晃誓悖?庾詈笠灰持还娑?俗质?拗疲?置挥蟹蹲郑?业降子Ω眯葱┦裁幢冉虾茫俊
华文教习看??链巳圆辉竿Ｊ郑?缓闷?乃担骸澳阆胄词裁幢阈词裁矗?饰易魃酰课胰舳嗍拢?蛞黄琅谐隼床辉释ü??痪钩闪宋业脑鹑温穑课也恢?溃
见他明显推托，诸葛钢蛋明白问他是不可能有结果的，只好又向负责教习问道：“这位教习，华文教习不愿出题，不知你可不可以，帮我议定一题，我感激不尽。”
负责教习本愿意答应，却又瞥见华文教习脸色很难看，只好摇了摇头说：“诸葛同学，写帖是个人自己的事情，华文教习不帮你是正确的，我也与他一样，不会帮你的，你自己想办法吧！”
华文教习摆明了态度，负责教习又借故推辞，教室里只有三位教习，诸葛钢蛋自然也就只能选择那仅剩下的一位。
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诸葛钢蛋也没有其他的选择，只好点了点头说：“麻烦你了，还请尽量简单些。”
农课教习扭脸看了华文教习一眼，对他意味深长的笑了笑，转头又看着诸葛钢蛋说道：“我是教农课的，就从农学里给你找个题目吧！你以前做过什么与农学有关的工作吗？”
诸葛钢蛋郑重其事的想了想，不好意思的反问道：“我种过海藻，还养过海栗，算不算与农学有关？”
此言一出，农课教习先是一愣，继而没好气的对??担骸澳闶窃诙何衣穑俊
诸葛钢蛋连忙摇头道：“没有，我说的都是实话。”
农课教习鄙夷的看了看???钥隙ǖ挠锲?担骸安徊徊唬?憧隙ㄊ窃诤?叮
诸葛钢蛋见她不信，也以肯定的语气说：“我真的是在说实话！！”
农课教习终于有些生气，笑着说：“呵呵～呵呵呵～呵呵呵呵～！你再不改口，可别怪我啊！”
诸葛钢蛋满脸疑惑不解，直接问道：“你说的是什么意思？”
农课教习不顾平常一贯保持的形象，大吼大叫道：“你说你养过海栗，别说我不信，只要是华国人，谁会相信？扯谎也要有限度啊！”
诸葛钢蛋挠了挠后脑勺，淡定的反问道：“你不怀疑我会不会种海藻，反而怀疑我能不能养海栗？”
农课教习继续嘶吼：“种海藻与养海栗，根本就不应该放到一起说，前者，农家学社随便一个学社生，都会种，后者，却是困扰了农家学社几十年的十五大难题之一，你知不知道？”
诸葛钢蛋听了她的吼叫，耸了耸肩说：“我今天才来，我怎么会知道？反正我觉得种海藻远比养海栗复杂的多，这两个我可都亲身体验过。”
农课教习见??啦桓目冢?奔创笊?睦湫ψ潘担骸昂茫『芎茫》浅Ｒ约疤乇鸷茫∧惴且?蹬Ｆぃ?医裉炀腿媚愦蹈龉唬√?昧耍?窘滔案?愠龅奶饽渴恰堵酆＠醯娜斯ぱ?晨赡芮呈觥罚?窗桑∠衷诹⒖搪砩闲矗。
诸葛钢蛋听到这个题目，明显一愣，以不确定的语气反问：“你确定我写这个可以吗？华文教习会不会不承认？”
农课教习已经被气疯，哪还管其他，见??址次剩?????蠛鸬溃骸澳阒还苄茨愕模?渌?掠形夷兀
见她已做出保证，诸葛钢蛋扭头伏案开始写，同时还嘀咕了一句：“谢谢你，我这就写！”
农课教习死死的盯着《鸿庐帖》的最后一页，她倒想看看这个狂妄的小子，能写出什么了不得的论述来。
诸葛钢蛋没写过文章，也不知道什么语法、文笔之类的，??谖恼碌目?罚?苯有戳颂饽浚?缓蟊阆刃雌鹆??绾卧??霞抑趾Ｔ濉
农课教习猜测这种海藻多半与养海栗有关，故而也就任由??矗?闯鲅蕴嵝选
诸葛钢蛋清楚的写道，??蚁绲哪侵趾Ｔ逡?胫趾茫?匦肼?闳?鎏跫??矗鹤愎欢嗟姆柿稀⒆愎簧畹纳詈！⒆愎话档氖Ч饣肪场
满足了三个条件，才能种出这种海藻，待其成熟之后，才可以将海栗赶上去，海栗食用了这种海藻，才会进入繁殖状态。
繁殖状态下，成年海栗会开始杂数交配，此时，要注意过量挤压，导致刚出生的小海栗大批量死亡，同时也要记得，小海栗必须处在超过二十个成年同类的环境，才能正常生长，直到成熟。
诸葛钢蛋写到这里，并没有停顿，仍在写着??救饲咨砭???母髦肿⒁馐孪睿?膳┛谓滔叭匆丫??哪康煽诖簟
起初她觉得??窃诠沓叮?蛭?魏我恢忠阎?Ｔ澹?疾豢赡芡?甭???岢龅娜?鎏跫??踔劣谕?甭?闫渲械娜瘟礁鎏跫?疾惶?赡堋
然而她在继续看下去的同时，心底仔细一斟酌，又认为的确有一定的试验价值，因为她越看越觉得，这小子不像是在论述一个可能，而是在陈述??约旱墓????
约过了半个时辰，诸葛钢蛋终于写完了??簧?械牡谝黄?恼拢?觳橥昝挥写碜种?螅??畔铝耸种械氖樾幢剩?局绷松硖濉
农课教习第一时间把书帖拿到手里，仔细的看了一遍全文，随后又将它放在讲台上，从学社生那里要来了两张誊写专用纸，直接依次往上一压，两份文稿便誊录了下来，之后，她也不做表态，自顾自的拿着两份文稿，跑出了教室。
负责教习看了看她跑走的背影，微微点了点头，很明显，他知道她拿着两份文稿，到底去干什么了。
华文教习没去管农课教习，而是硬着头皮又走到讲台一侧，拿起了书帖，仔细的观看，过了没一会儿，他将书帖放下，淡淡的说了一句：“文章毫无文理，字迹我三十年不如，你赢了！”喜欢平天一留恨江海共疾风请大家收藏：
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