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后来到了实在没办法的时候，老朱也只能一杀了之，
可，终大明一朝，始终没有解决南北考生对立的问题。
谁也给不出一个大家都满意的处理方案！
这题，无解！
而宋瓒虽然称刘秀为大治大乱之人，但也不想刘秀因为一篇文章倒在这里，
敢碰南北科举这件事，结局无非就是一个，
把能得罪的人都得罪个遍！
最后，在官场举步维艰！
当然，这还算是好的结局，最有可能的是，被陛下以空谈国事为由砍掉脑袋！
虽说刘秀从陛下的屠刀下逃出过一次，但那也是凑巧发现了大明的财政问题，这样的机会乃是千载难逢，
如果大明真有那么多动摇国本的大问题等着刘秀说出来，那大明朝可真是烂透了！
总之，刘秀如果写这篇对策，不仅会影响到自己，甚至会影响到出卷人和主考官，老朱从来不吝啬什么连坐，也不忌讳从上到下杀个遍，
“殿下，这恐怕会祸及到您啊！”
宋瓒声音颤抖，一改平日高冷的做派，他也是人，这回他是真怕了！
老四闭目，眼皮确是控制不住的狂跳，许久，声音沙哑地开口道，
“让他写完。”
而此时考场之下的刘秀，倒显得极其放松，
南北科举问题确实无解，但此无解是在古代无解，
而在现代却有了解决方法。
现代疆土面积更大，各省各民族形势更加复杂，可比明朝单单南北方之争要复杂得多，怎么现代就没有这么矛盾？
答案就在高考之中！
那就是加分体制！
其实，各方的诉求极其明确，
北方考生并非是想要在科举中，有人给他们开小灶，北方整体的考生质量确实不如南方考生，这点北方考生从来没有否认过小】
【说】
可问题就在于，北方战乱不断，从来没有一个稳定的读书环境，而北方考生又正值青年，
一场大仗打下来，这些北方考生就是战时入伍、闲时耕农的主力军。，
算来算去，这些官员你来我往，就形成了一个官僚派系。
而按地域划分派系，那就更简单了，你是哪的人，就是哪派，
若是再任由科举这般发展下去，不出三届科举，朝堂上将满是南人，
这是老朱做为皇帝绝对不能忍受的事情！
所以，老朱才会在南北榜案中，冒天下之大不韪，重新画榜，尽取北人。
总的来说，
北方考生要出一口气，
南方考生要一个公平，
老朱要得是平衡，
既然三方的需求都明确了，那么就好办了，
加分！
如果家中有抗元而死的家属，或是自己在五年内参加过战争，那便可将整体成绩提一等，
乙中可提为乙上，乙上可提为甲下，
如果南方考生不服气，很简单，这个加分政策并没有规定南北方地域，你想加分，那你就去打仗喽。
另外，位置偏远的地方也要加分，例如燕地、云南、东北等地方，
这就存在一个教育资源的问题，地方越偏远教育资源越是落后，莫说和南方遍地学堂相比，就说偌大的燕地，也就只有一个白马书院算是正经的学堂。
可见教育资源已经悬殊到了什么地步，
当然，如果南方考生也想加分，只要在上述偏远地区居住两年，在于此地科举便是，同样没有限制条件小】
【说】
……
刘秀捻起笔文如泉涌，实在是现代的考试体系太过完善了，刘秀只要结合大明的情况稍微一改，拿来就能用得上！
而刘秀此刻没想到的，这篇策论，将会给整个大明带来怎样的冲击，
大明第一策论正在创作中！
啪！
刘秀放下笔，抖开试卷，乡试的试题已经全部答完。
写第四题的时候，全程没有停顿过一次，通篇行云流水，不过，刘秀在没有看一眼，而是直接趴下睡觉了。
约莫睡了个三四个时辰，刘秀睁开眼，又把试卷从头到尾看了一遍，简单修改了几个错字之后，这篇试卷便彻底完成了！
等到刘秀刚放下试卷，燕王的声音响起，
“考试，结束！”
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