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面阔三间,进深两间,八根立柱的厅堂足以容纳三百余人,两百余席摆在其中仍显空旷。
杨安玄请孔懿坐了正席,郭高、王志等人坐于左侧,自己与刘讷、别驾朱?、治中王镇恶、庞清、张波等人坐于右侧,大儒的弟子以及世族子弟在堂中落坐。
杨安玄起身对着孔懿、郭高等人揖礼,又对着众人行了个罗圈揖,直起身道:“诸贤齐聚为兴学授业传道而来,今日盛况将记于史书,诸贤之名将传诸千秋。”
这席话说得众人动容,留名史书是所有人的梦想,谁不想在青史留下几行文字,供后人瞻仰。杨刺史在雍州大力兴儒,此事定会青史留痕,能参与其中与有荣焉。
向畴羡慕地望向笑容满面的刘讷,弘家庄是刘讷所献,当初自己还以为他为了讨好杨刺史舍得花钱,现在看来这老狐狸心中早有计较,将来史书记载襄阳兴学之事,刘家义助弘文庄肯定要记载在册。何况弘文庄中大儒众多,刘家子侄要向他们求学,这些大儒肯定会倾囊相授,刘讷此举真是一举三得。
身旁张波以目视意,向畴对亲家的示意心领神会,此等扬名得利之事不能让刘家独享,自家也要分一杯羹,可以提供弘文庄诸儒士的食用出行等物,等得空便与杨刺史相商。
“杨刺史,何为儒?”郭高高声发问道。
杨安玄静立片刻,扬声应道:“仁而有序为儒,为政以德是儒,有教无类乃儒,因材施教为儒,民贵君轻亦是儒。”
堂下一片窃窃私语声,郭高捋须点头。一旁陈达问道:“杨刺史在鄢陵时道‘一花独放不是春,万紫千红春满园’,如今在雍州大兴儒教,莫非有意独尊儒学?”
杨安玄从容应道:“君子尊贤而容众,嘉善而矜不能;见贤思齐焉,见不贤而内自省也。儒者,当有包容万物的胸怀,尊儒教、纳百家,才是长盛不衰之道。”
孔懿笑道:“《中庸》有‘博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之’,推广儒教任重而道远,愿以诸君共勉之。”
刘讷起身道:“孔夫子远道而来,咱们边吃边聊。来人,奉上酒席。”
酒菜飘香,欢声笑语,其乐融融。
孔懿的住处安排在文渊堂北侧的一处院落,四方小院有十余间房屋,足够孔懿父子和门人弟子居住,刘讷还专门安排了六名仆从照料起居。
书房,孔懿和杨安玄、孔鲜三人静坐品茶。茶是新茶,清香四溢,泌人心脾。
一盏茶饮罢,孔懿看着杨安玄道:“老夫一路行来,见雍州百姓耕种繁忙,老夫亲自下田试用了杨家犁,诚为兴农利器。安玄,你造此物,功德无量。”
杨安玄微笑道:“今年愚在雍州大举屯田,减轻税赋、免征徭役,希望百姓家有余粮,可以让家中孩童入学识字。”
孔懿对这个准女婿很满意,赞许道:“贤婿说为政以德是儒,老夫看你在雍州广施仁政,兴学办校,身体力行,此真儒也。”
杨安玄拱手谢道:“岳丈过赞了,小婿不敢当。”
孔懿捋须感慨道:“老夫在曲阜遵循先人教诲,教书育人推广儒学,但人力有限,所教之徒不足百人。安玄你在雍州兴学,受益者数以万计,远胜过老夫
孔鲜笑道:“愚在颍川郡兴学,建学庠十八处,招收蒙童二百一十七人,已颇感自豪。”
杨安玄道:“愚有意在今年之内每县建学庠一处,以后再逐渐扩增,争取让雍授他拳脚发力,俞飞也指点过他射箭。
张锋很刻苦,每日苦练不辍,杨安玄非常喜欢这个机敏上进的小子,视之为弟子,闲暇时督促他读书识字。
张锋不负重望,已能独掌一面,外出办事不但能做好,还能有自己的想法。年初前往京城打探消息,不但送来许多有用的情报,还找到了刘衷,带回来豫州水师。
杨安玄准备再过两年,就让他入军统兵,总让他在自己身边做亲随委实屈才。
闪身避开张锋的拳头,杨安玄心道这小子动起手来真不留情,这一下砸在脸上非青肿一块不可。
矮身抬手,朝张锋肘腕托去,杨安玄准备将他掀翻在地。哪料手往上托,感觉轻飘飘并不受力,杨安玄暗道不好。
只见张锋左脚立起点地,右脚借力抬起,旋风般朝杨安玄扫去。杨安玄急往后退,被脚尖带到前襟,留下一道污痕。
杨安玄赞道:“好小子,这招向谁学的,不错。”
张锋笑嘻嘻地站定,道:“仆到许昌过年,跟赵大叔交手,赵大叔教的。”
杨安玄拍打着前襟上的污渍,笑道:“你和萱儿打算什么时候成亲?”
一晃眼,张锋已经十七岁,成年了。
张锋红着脸道:“赵大叔说萱儿还小,等仆到了二十岁再说。”
赵田舍不得女儿,杨安玄心中暗笑,背着手朝住处行去,张锋忙拿起插在地上的灯笼跟上
只听杨安玄道:“等七月愚把你赵大叔调回襄阳,让你娘也来襄阳城,你们一家人就又能团圆了。”
张锋感激地道:“多谢主公。”
用井水沐浴后,清凉醒神,杨安玄坐在灯下静思。他大张旗鼓地推行儒教,除了拉拢儒士、招募贤能、立身扬名外,还有对孔懿所说的整理儒家典籍,编撰一部儒藏。
前世杨安玄对于古人许多宝贵的书籍流失甚感痛惜,既有机会就做点什么,或许能给后世留下点东西。
孔懿从杨安玄想仿效齐国建稷下学宫猜测他有争雄天下之心,更深一层的含义却并不知晓。
儒教被历代君王视为国教,其宣传的忠君爱国思想有利于统治,杨安玄要借助忠君爱国的思想来针对不久后的桓玄篡逆,为自己凝聚人心、占据大义。
当然杨安玄不会做东晋王朝的忠臣,他要通过孟子宣扬的“民为贵,社稷次之,君为轻”收拢民心,从而顺应民心,争夺天下。
而儒家主张“华夷之辨”,则为他将来征伐秦魏燕等国,奠定理论依据。用其所能用,管他是精华还是糟粕。
灯光下,杨安玄目光坚毅,他初定雍州便急着推广儒学,还有一个原因就是雍州特有的历史原因所决定。
桓温北伐,雍州侨立荆州襄阳郡,安置关中和河南的流民。祖父杨亮投靠桓温之后,多在雍州作战,弘农杨家渐成为雍州世族的代表。
桓温死后,杨亮转任梁州刺史,雍州世族群龙无首,直到父亲杨?缙谌沃坝褐荽淌罚?罴以谟褐莸幕坝锶ㄔ僭觥
父亲死后,自己以朝庭之命夺取雍州,受到的阻力很小,其中便有雍州世族对弘农杨家的认可。
要将这份认可转化为根基,除了广施仁政之外,杨安玄还想借助儒学传播确立自己正统的地位。
雍州处于四战之地,比起秦、魏、燕还有朝庭都处于弱势,夹缝生存之道时刻保持警醒,暗中壮大实力,儒家讲究以和为贵,自己何妨用之消除秦魏的戒心。
脑中再度响起郭高的发问,何为儒?为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,杨安玄在心中响亮地回应着。
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