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蓝鹤孤独的走着，今天晚上的胡大师给他上了非常生动的一课。他心里想这样的戏码，不是只应该出现在影视剧里的片段吗？怎么就这么生动形象的出现在现实中呢？而且还是出现在，蓝鹤最钟爱的中医领域。这种事情的发生，是蓝鹤学医以来，第一次亲身经历这样的江湖套路，让他产生了深深的挫败感和无力感。蓝鹤就这样六神无主的回到了宾馆，心里很不是个滋味，早早的洗漱了一下，就上床睡觉了。每天都习惯把自己所学的知识重新回顾一遍和静坐的固定功课，他都没有心思做了，就是感觉非常的疲倦，不知不觉中蓝鹤就陷入了沉睡。
第二天蓝鹤一大早起床，一夜的充足睡眠，让他感觉心情好了很多，昨天晚上的不愉快经历仿佛烟消云散了。今天因为有“四大名医”中号称“田一针”的田锦祥老师《针灸学》的课，这让蓝鹤对今天的课程充满着向往，因为有钟艺老师和楚世杰老师两位的精彩授课，蓝鹤认为田锦祥老师一定也会给他带来一种全新的体验。
蓝鹤早早的来到自己班级的阶梯教室，这个时候梅子轩早就到教室了，因为他要负责给大家开门。梅子轩为蓝鹤在第一排挨着他自己占了一个座位，蓝鹤很高兴的在他旁边的座位上坐了下来，因为离上课还有一段时间，教室里同学们都在热烈的交流着。蓝鹤跟梅子轩说道：“今天是田锦祥老师讲的《针灸学》，我们可要好好的听一下这位‘田一针’田老师的授课，相信田老师一定会给我们带来新的思路和临床指导。昨天晚上的讲座给人的感觉实在是太糟糕了，晚上回去让我感觉非常失望。”
“嗯！昨天我也感觉很不好，这种江湖套路实在是太令人讨厌了。但是今天的‘田一针’田老师，我觉得他应该是有真才实学的。因为儒源校园的‘四大名医’我们已经结识了两个了，临床水平都很高，而且都有自己独到的见解。”
“让我们一起静静心，然后等待田老师的授课吧！”蓝鹤说完这句话就闭上了双目，默诵起了准提神咒。梅子轩见状，也安静的开始默诵准提咒，这个咒语是蓝鹤传授给他的，这几天他只要有空都会认真的诵持。准提咒对在家人来说，有着不可思议的加持力。如果用金刚诵持的方法诵持该咒语，不光有不可思议的加持力，同时还有补益中气的作用。
蓝鹤和梅子轩一起默默的诵持准提神咒，不一会上课铃声响了起来，可是田锦祥老师却没有按时来上课。大概又过了差不多五分钟左右的时间，只见一个四十五六岁左右的中年男士，急匆匆的出现在教室门口，然后冲着教室门口的同学们问道：“同学们，请问这是工学结合一班和二班的教室吗？”
靠近门口的一位同学回答道：“是呀！赶快找一个座位坐下吧，一会老师该讲课了。”
只见这位男士舒了一口气，然后走到了讲台。这位男士身材不高，体型偏胖，眼光如炬。只见他在讲台上站稳了以后，开始说道：“各位同学们！大家安静一下，我们开始讲课了。首先解释一下迟到的原因，是因为我找错教室了，去了四班和五班的教室，非常不好意思，耽误大家的上课时间了。”说完田老师给大家鞠了一躬。
同学们一见老师给大家鞠躬，大家马上异口同声的回答道：“没关系的老师，我们都能理解，请您开始讲课吧！”
“非常感谢同学们的理解，我叫田锦祥，”田老师一边说着，一边在黑板上写下了自己的名字和手机号码“今天来给大家讲授《针灸学》的课程，如果大家在针灸方面有任何问题，欢迎大家给我打电话。但是我在上课的时候，是不会接电话的。只要不是上课时间，大家有针灸方面的问题都可以跟我讨论。”
田老师真诚的自我介绍，再次引来了同学们热烈的掌声。田老师向同学们摆了摆手手，示意大家停止鼓掌，然后就开始了他的精彩授课。
“同学们，我们这次面授课程的时间非常短，但是学习任务又特别的重，如果我单纯的照本宣科的话，相信还不如你们自己回家自学呢？所以对你们工学结合的同学们，我就不用课件进行讲解了。因为大家大部分都是临床一线的医疗工作者，所以我打算本次面授课程，主要从临床上同大家分享一下我的针灸心得。当然如果大家不愿意，我也可以继续给大家讲解《针灸学》课本上的内容，课件我也带了过来。大家到底想听我的针灸临床心得分享，还是想听《针灸学》课本的内容串讲？”
田老师的话音刚落，作为工学结合的大部分同学，其实都希望听老师临床经验的分享，至于课本知识对同学们来讲，回家自学就好了。所以大部分的同学都响亮的回答道：“希望田老师给我们讲解您的针灸临床经验，《针灸学》课本我们自己回家学习就可以了。”
“好的，既然同学们想听针灸临床的内容，那么我就把我这么多年的针灸临床经验跟大家做一个汇报。如果大家感觉有些跟你所学有冲突的地方，请大家当场提出来，我们大家可以一起讨论，我们的目的就是求同存异，大家共同提升自己的临床治疗效果。
我首先请问大家一个问题，大家都知道《针灸学》的课本上讲解了大概有三百多个穴位，请问哪位同学能够把这三百多个穴位都背下来，如果在座的同学有能背下这三百多个穴位的主治和功能的，请你举手。”
田老师讲完，教室变得鸦雀无声，大家你看看我，我看看你。蓝鹤见梅子轩看向自己的目光，也连忙的摇摇头，意思是自己也没有背过这三百多个穴位。蓝鹤学习中医的主要方向不是针灸，而是汤药，所以只是对一些常用的穴位比较了解，至于三百多个穴位的主治和功能，确实是没有背过。
田老师微笑得到看着大家，等了几分钟以后，发现没有一个同学举手。然后说道：“同学们，大家不用感到尴尬，也不用感觉不好意思。说实话就是我，也不能完全背过这三百多个针灸穴位的主治和功能，因为光是背过穴位，是不会提高自己的针灸临床效果的。说实在话，我见过好多针灸高手，他们的临床水平非常高超，可是却背诵不了太多的穴位，常用的针灸穴位就是那么几个？可是有意思的是，他们的临床效果却非常的好。
这个问题在我大学毕业实习的时候，就发现了这个问题。带我临床的针灸老师，循经取穴的时候，根本没有书本上讲得那么严格，都是随手取穴，基本上都是离穴不离经，但是效果都很好。要说他们取穴的标准就一个，那就是根据辨证找到相应的穴位以后，都会在穴位周围寻找压痛点，进针的方向一般都是沿着穴位周围的压痛点进针。
同学们如果你们能够体会，我刚才讲的这段话，相信你们的针灸临床效果，一定会有不同程度上的提高。因为这就是循经取穴的重点。穴位不是找得越准确，临床效果就越好。而是要寻找穴位周围的压痛点，这个才是进针的关键部位。
讲道这里我想请问同学们一个问题，大家对‘阿是穴’是如何理解的？大家可以畅所欲言。”
这个时候一直属于活跃分子的钱子豪同学，第一个举手并站起来回答道：“田老师，‘阿是穴’说白了就是压痛点呗，我们常讲的就是哪痛扎哪？不过在临床当中阿是穴不是一个固定的穴位，所以我们也叫它不定穴，常常位于病变附近。”
“还有其它同学想站起来补充的吗？”田老师问道。
林氏针灸的传人林慧勤举手站起来回答道：“我觉得‘阿是穴’不是一个压痛点那么简单，因为很多痛症，很难在疼痛周围找出明确的压痛点，基本上那一片区域都会很痛。所以，我觉得‘阿是穴’应该就是刚才田老师所讲的，在辨证论治的基础，在具体的经脉穴位附近，寻找的那个压痛点，就是‘阿是穴’。”
听完林慧勤讲完，田老师给她鼓起了掌：“这位女同学，回答得非常到位，请坐下。根据我多年的临床经验‘阿是穴’，就是在辨证到具体的经脉穴位上寻找的压痛点，而这个穴位周围的‘阿是穴’如果找准了话。往往都是一针奏效，所以很多患者都称我叫做‘田一针’，就是因为临床上我就是这么循经取穴的，而且根据我二十多年的针灸临床经验来看，这种循经取穴的方法确实是疗效可靠的。同学们先不要急着否定或者肯定我的这个理论，你们可以回家的时候，在临床当中验证我的讲法，有没有效果，你自然就会知道。
至于刚才那位男同学的讲解也没有错，但是这种哪痛扎哪的取穴方法，离开了中医的最大特点辨证论治，所以在具体的临证上还是属于略显粗糙的取穴方法。而且这样扎，尽管很多时候也会有一定的效果，但是如果没有辨证论治的指导的话，那么可以说对具体的治疗效果是很那有把握的。
‘阿是穴’的问题，我们就探讨到这里。下面还有一个四季针刺深浅的问题，有哪位同学愿意起来回答一下呢？”
这个问题，再次让同学陷入了思考。从田老师提出的这两个问题，就可以看出他确实是一个临床高手。因为一个简单的‘阿是穴’的问题，如果在座的同学们可以掌握的话，在临床中再配合具体的辨证论治，那么同样的循经取穴就可以更好的提高针灸治疗效果。这就是明师指点的高明之处，辨证论治的功夫是从日常的扎实学习和长期临床实践中得来的。但是一些提升自己临床治疗效果的窍诀，却离不开象田老师这样的高人指点，这就是中医学习中需要师父的言传身教的重要原因。
看着同学们没有一个起来回答这个四季针刺深浅的问题，田老师脸上的表情微微有些失望。因为工学结合的大部分同学都是临床的针灸推拿工作者，可是这个重要的问题如果没有搞清楚的，那么在临床当中的治疗效果是无法保证的。
蓝鹤看着同学们都不回答，于是就举手站了起来回答道：“田老师好，各位同学们好！我觉得这个四季针刺深浅的问题，其实不难理解。首先春秋因为天气比较平和，按照中医整体观念中天人相应的理论，人体的气血运行也是比较平和的。这时候针刺的深度也是比较适中的，换言之也就是不深不浅。因为人体的阳气和大自然的阳气都位于半表半里，所以针刺也应该在半表半里，这样就会做到针到病除。
至于夏天，因为整个大自然的阳气都在表面，空气炎热，而人体的阳气也在体表，所以这个时候针刺的话，就应该浅刺。如果这个时候不是浅刺而用深刺的话，因为刺激不到人体的阳气，所以就无法通过针刺的方法调动人体的阳气，所以针灸效果也不会特别理想。
而冬天则是一个万物封藏的季节，大自然的阳气都深埋地下，人体的阳气也封藏到身体内部。这个时候想要通过针刺的方法，调动人体的阳气，从而达到治病的效果，就必须深刺。
这就是我关于四季针刺深浅的理解，不当之处，请田老师和各位同学批评指正。”
蓝鹤侃侃而谈的声音刚刚结束，田老师就带头给他鼓起了掌，在座的同学们也即蓝鹤背诵《伤寒论》六经病的提纲证以后，又再次送上了热烈的掌声。蓝鹤的两次回答让他在同学们的心目中留下了深刻的印象。
“非常感谢这位同学的精彩论述，他讲得非常到位。我们在临床当中一定要有整体观念，同时也要明白天人相应的理论，否则的话在针灸临床当中。不明四季针刺深浅的重要性，始终都用一个尺度去针刺和所谓的得气，临床效果往往是很不理想的，主要的原因就是没有能够真正的理解中医的天人相应理论。
我刚才提问的这两个问题，都是我在二十多年的针灸临床中得出的重要内容。如果在座的各位能够理解这两个问题，并且在临床中大胆实践并检验这两个理论，相信大家肯定会有收获的。”
随着田老师启发式的讲解，这堂别开生面的《针灸学》课程，在一种热烈的氛围中结束了。蓝鹤通过田老师的讲解，更加深刻的理解了‘阿是穴’的理论，并在田老师的启发下明白了四季针刺深浅的重要性。蓝鹤本身的针灸水平，在跟田老师这样的临床大家的碰撞中，也无形当中得到了提升。这才是真正的学习，其实象田老师这样的授课，才是当前医学院最需要的方式。
可是医学院的正规课程，却不允许授课老师这样讲课，必须按照大纲进行讲解，而编写大纲的很多人极有可能不懂中医临床，结果就导致了医学院的学生本科毕业甚至是研究生，博士毕业以后却无法马上临床，这就是现代中医教育需要解决的一个问题。
蓝鹤这次寒假的学习，先后见识了儒源中医药学校“四大名医”中的三位老师，就剩下擅长妇科的艾晓霞老师，因为这一学期没有她的课程，而无缘相见。这是蓝鹤学医以来，第一次接触除了无尘师父以外，其他的中医临床高手。而且三位老师都在自己的专业领域，有着非常深入的研究。他们三位因为角色就是老师，不需要考虑靠医术谋生的问题，所以在授课的过程中基本上都是毫无保留的把自己多年的临床心得，无私的传授给了大家。
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