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乐书网 > 灵气复苏:绑定梦境模拟器 > 第32章 校草的难处,你们体会不到

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    【..........................................】

    【陈淼一靠近,两名同学连忙闪开身位,一脸的紧张与忐忑!】

    【陈淼经过审查,十个单词,左边的学生错了三个,右边的同学错了5个。】

    【陈淼批改完成,抓起左边儿同学的一根手指吞入腹中,摘下右边同学的一根胳膊填入腹中......】

    【两只小鬼痛苦哀嚎,但这是他们应受的惩罚!他们在规则之内,必须咬牙承受。】

    “那这帮小鬼是如何修炼的呀?”

    “互相吃?”

    “还是仅靠自我修炼?”

    “按理来讲,任何次元空间都会有相应的机缘,这个鬼空间肯定也不会例外的!”

    “还得继续摸索啊!”

    【两只鬼学生哭着下台,陈淼随之下去收作业......】

    【小鬼们心神忐忑,焦躁不安,左顾右盼,只为能在交卷之前多写上一个正确答案!】

    【不过,小鬼们很识趣,在面对陈淼之时,他们会第一时间把作业交上,不敢有丝毫拖泥带水!】

    【很快,作业被陈淼收集完成,她一番安排过后,便走出了教室......】

    【中学生们看着陈老师出门的背影,稍稍松了一口气。】

    【陈淼出门,便脸色羞红的对着你笑,她表示自己很害羞,也没有击杀你的任何一只盆栽。】

    “盆栽?”

    “学生是盆栽?待采摘的果实?!”

    【你似乎明白了什么,你笑着摆摆手,表示好东西大家一起分享。】

    【陈淼的脸蛋子格外的红润,她似乎对你产生了不一样的情愫......】

    “纳尼?她不会爱上我了吧?!”

    “我在猛鬼小学与女鬼老师谈恋爱?”

    “闹呢?!”

    【陈淼从口袋里取出了一个球状物品,别过脑袋,一脸羞涩的递给了你。】

    “王德发?!”

    “这就要送礼?进展的也太快了吧?!”

    【你道了声谢,并接过了该物品。】

    “歪歪歪,矜持一点儿啊!”

    “这是女鬼啊喂!”

    【你获得了道具:蓄鬼灵珠。】

    【蓄鬼灵珠:可加快携带者吸收鬼气的速度,以及储存鬼气等。属于鬼界的中等道具,鬼界商城售价1000鬼币(等价于1000复苏币),此物在鬼界常被女鬼用来向男鬼表达爱意......】

    “来真的呀!”

    “我感觉不太刑啊!”

    【你手持蓄鬼灵珠,明显感觉鬼气的吸收频率获得了增强!】

    【你在蓄鬼灵珠的内部感受到了大量的鬼力!】

    【你赶忙向陈淼致谢,并表示这太过贵重,你用一段时间就会归还。】

    【陈淼连忙摆手,表示这是送你的礼物,你无奈收下,忐忑不已......】

    “是福是祸,躲不过啊!”

    “这长的太帅,也不见得就是好事儿啊!”

    “校草的难处,你们体会不到啊!”

    【你跟陈淼回到了办公室,你在思索下节课的安排......】

    【毕竟你没有相对应的天赋,也做不到像鬼老师们一般直接生吞小鬼。】

    【陈淼见你似有心事,赶忙开口询问。】

    【在你的旁敲侧击之下,你明白该次元空间的庞大,这所学校只是冰山一角。】

    【猛鬼学堂只是一个修炼场所,小鬼在这里学习,可以享受学校的鬼气滋养,提升实力。】

    【鬼老师在这里教学,可以享受鬼气滋养,并趁机收割鬼学生的鬼气。】

    【这里的鬼老师,都是阳间鬼老师的死后所化,带有相应的教书天赋。】

    “特么的,系统你咋不给我刷新个教书育人的buff!”

    【......】

    【此时正处于课间,你趁着还没开始上课,通过质能转换,利用周围的鬼气制造了十颗旺仔酸q糖!】

    【此旺仔酸q糖蕴含鬼气,并且被你将酸度调到了柠檬的程度。】

    【你笑着将一颗旺仔酸q糖递给了陈淼,陈淼捂住血盆大口,大大的眼睛满是幸福和感动!】

    “咳咳!陈淼真的是顶尖工具鬼,爱了呀!”

    【陈淼小心翼翼的接过了你的旺仔酸q糖,填入了口中。】

    【一瞬间,陈淼表情扭曲,但又一脸震惊!你的酸q糖确实够酸,但确实拥有强大的鬼气。】

    【你明白了鬼怪也有味觉,你心里的小九九有了着落......】

    【你自己品尝了一颗,你感觉其中的鬼气浓度较高,食用的方法竟然比普通的吸收鬼气方式要来的快的多。】

    【许多老师陆续赶了回来,你所在的办公室又多出了六名老师。】

    【你依次与之问好,你的礼貌引起了众老师的好感。】

    【你把糖果分配给了每个鬼老师做见面礼,你收获了一群友好的同事。】

    “我的天,有了鬼体,这么好说话的吗?”

    “校草还给我提供了这么棒的工具女鬼陈淼,这次的选择真的是绝绝子啊!”

    【你向方糖了解了当前的学习进度,你一番感谢过后,带着课本走向四年级一班的教室......】

    【刚进入教室,你明显感受到了诡异的鬼气波动。】

    【你开启幽冥鬼眼进行查验,你发现了两个诡异的阵法。】

    【教学诡阵:教师通过教书育鬼,学生获得成长,可反馈鬼气滋养教师。】

    【学习诡阵:学生通过认真听讲,学习到的知识可转化为一定的鬼气,获得成长。】

    “这或许就是鬼学生来这里学习,鬼老师来这里教学的原因了。”

    “至于鬼老师吃学生的行为,应该是该学生学习效率实在低下,根本无法为其转化鬼气。”

    “盆栽,这真是形象的称呼!”

    【你还发现了许多诡异的道具:鬼灵黑板、鬼灵钟表、鬼灵黑板擦等等......】

    【鬼学生也有一定的诡异道具:鬼灵铅笔、鬼灵本子、鬼灵直尺等等......】

    “各自都有道具加持啊!”

    “哪怕在学校,不同的职位都有不同的辅助道具,一切都是为了成长、变强!”

    【你站在讲台之上,看着这群忐忑的鬼学生,开始了自我介绍......】

    【你的第一堂课开始了......】

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