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天才没有罪，而一个不合群的天才，则似乎会成为罪恶的本身。
在原剧情中，若之前的四个人给周允白带来的伤害是身体上的。那他周围的一些人，带给他的则是更加难以治愈的精神伤害。
他们没有执刀。但却比刽子手更为可怕。
\"周允白会被那样对待，他自己肯定有什么错吧……\"
\"是吧，要不然怎么只找他呢？\"
轻飘飘的几句话，就概括了一个他们不曾去了解的人。
面对周允白的求救，他们沉默的看着。
懦弱是他们的表象，实则比蛆虫还要扭曲的心在狂肆的大喊：
\"你不是学习好吗？那这样，你还能继续好下去吗？\"
\"你凭什么考那么高的分数呢，你配吗？\"
\"你就是活该……\"
比魔鬼更可怕的，是制造魔鬼的人。
经历了数学课的事情后，多数人再提起周允白，都会想：他也不像传闻里的那样的啊。
看着宜玉在他的指导下肉眼可见的进步，很多人有了些想法。
第一个人去问题的人抱着试一试的心态，却没想到对方极为有耐心，并且思路清晰。
困惑了许久的问题终于解决了，同学乙开心之余手下意识的拍了拍周允白的肩膀。
在他反应过来自己做了什么时，心里咯噔一下——连忙看向周允白：\"对不起啊，我下意识就……\"
\"没事。\"少年声音温柔，面带笑意的朝他摇了摇头。
乙同学回到座位后，同桌跟他打听：\"怎么样了，他有没有搭理你？\"
周围同学听到这话，都竖起耳朵准备偷听。
乙同学一拍桌：\"太绝了，他讲完我才觉得这题这么简单。\"顿了顿，突然增大了音量：\"而且还特别有耐心，不像有些人……\"
他口中的\"有些人\"此刻聚在一起，闻言脸色有些不好。
在那之后，越来越多的人向周允白问问题。
下课后少年桌前总是围得水泄不通，无论是什么问题，他都能很快理清思路，并且有时候会极为耐心的多重复几次。
宜玉看着与身旁的热闹氛围完全相反的另一边，正是之前同学乙内涵的几人。
他们看着周允白的方向，有些愤恨。
冷不防对上宜玉的眼神后，连忙闪躲着移开视线。
宜玉露出嘲讽的笑容，这么一群阴沟里的老鼠，动手她都嫌脏。
这一次，他们只能看着周允白一步步走得更远，而自己在原地什么都做不了。
还有这比这更能让他们煎熬的吗？
想到他们会焦躁，愤怒甚至是恐惧，宜玉都有些迫不及待了。
六月里，少年们意气风发。迎着朝阳生长的每个日子，平凡而又伟大。
在七月初，一场让人又爱又恨的考试终于到来。经过半个多月的复习，让一群少年既是期待又是紧张，甚至想着快点考完，结束这煎熬的现状。
宜玉被分配在倒数第二个考场，她对此毫不意外。
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