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恭恭敬敬地把陈老给迎进了办公室：
“陈老，您这么着急来找我，是有什么事么？”
只见那名满头白发的老教授点点头：
“刘主任，我们在阅卷过程中发现了一个极具数学天赋的天才学生！”
“他对数学的敏.感以及逻辑思维，都远远超出同龄学生许多倍！”
“我来找你，是想让你动用权限，把那名考生的资料先单独解封出来！”
“我要以北大数科院的名义，直接破格提前录取他！”
陈教授搞了一辈子的数学研究。
说话也习惯了直来直去。
进门后就是直奔主题、毫不婉转客气。
听到陈教授这一番话。
刘主任眉头微不可察地跳了两下！
自己刚才的预感居然成真了？
陈教授居然也是要来申请权限，准备特招录取考生的？
刘主任脸上忍不住露出了几分苦笑。
朝着陈教授无奈说道：
“陈老，您的爱才惜才之心我能理解，可是咱们高考阅卷是有严格的规定的！”
“您也是研究数学出身的，自然知道一就是一，二就是二，怎么能轻易违反规矩呢？”
陈教授一听刘主任拒绝了他。
脸上顿时露出了焦急之色：
“刘主任你不知道，这位考生的数学天赋实在太过优秀，可谓是我生平第一次看见的绝世天才！”
“像是这样的天才，如果不抓紧时间进行针对性培养，对人民对国家都是巨大的损失啊！”
听到陈教授说得如此影响重大。
刘主任不由得有些无语。
这不过就是一张高考试卷而已。
就算是那名考生考到了满分。
也不过就是高中范围内的知识罢了。
要知道我国那么多的省份、那么多的学校。
每年单单是各种数学竞赛都不知道要举办多少场！
甚至年年都还会派出大量奥数尖子生。
到国外去参加国际奥数比赛，拿奖凯旋归来！
那群奥数比赛选手掌握的数学知识和解题能力。
难道不比一个参加普通高考的学生要更厉害、更高级吗？
怎么这名考生又谈得上是“绝世天才”、“国家损失”了呢？
或许是看出了刘主任的不以为然。
陈教授顿时气得吹胡子瞪眼！
“小刘你可千万别不当回事！我和你仔细说说刚才的情况你就明白了……”
原来就在半个小时前……
高考数学组阅卷现场。
数百名资深的数学老师个个端坐电脑桌前。
都在全神贯注地批改着考生们的综合大题答案。
像是选择题、填空题这样的客观题。
由于答案都是固定不会变的。
所以基本上都是扫描答题卡后直接机器批改。
但是当涉及到大量计算步骤的解答题时。
就必须得由真人老师来批改了。
而且由于数学解答证明题目时存在着许多种方法。
有些时候看似论证的过程和方法完全不同。
可是最终得出来的答案都是正确的！
好比常见的函数类题目。
考生解答时大多数人可能都会使用到常规推导的方法。
但是也不乏有尖子生会使用特殊函数直接替换得出答案！
参考答案通常只会给出第一种方法的解答过程。
那么一旦出现后一种情况时。
就必须得由阅卷老师亲自去审核学生们的解答步骤和流程是否正确。
有些时候，由于各种原因。
某些采用了别的解答方法的考生。
或许前面一半的解答步骤都是可行的。
只是可惜后半部分某个数字的计算出了偏差。
所以最终的答案才会不正确。
遇到这种不按参考答案解答的特殊考生。
他们答案前半部分正确的步骤也是需要给分的！
那么如何判断他们到底对在哪里、错在哪里。
这可就不是一件容易的事情了！
如果不是经验丰富的资深数学老教师。
很难担任这个繁重且困难的任务！
而此时此刻。
一名已经有过多次参加高考阅卷工作的老教师。
突然忍不住发出了一声惊奇的呼声！
“咦？这张试卷……居然还能这样解答？”
恰好这时担任数学组组长的陈海清教授从他身旁巡视经过。
听到他的惊讶感叹后，当即凑了上前问道：
“怎么了小李，出了什么问题吗？”
“陈老！您来得正好，您快看看这位考生的解答答案！”
中年教师看到陈教授到来。
顿时就像是看到了救星一般。
迅速让开了电脑座位。
陈教授闻言有些奇怪。
坐低身子，顺势朝屏幕上看去。
这一看，他眉头顿时就皱了起来！
这位李老师负责的是数学试卷最后一道解答大题的批改。
【已知正实数a、b、c满足a2+b2+4c2=3；证明……】
像是这种摆在最后的题目。
往往就是整张试卷最难的一道题！
这道总分十五分的题目。
通常能答得出来第一小问的。
就已经是数学成绩不错的学生了。
至于第二问。
那完全就是给那群顶尖学生拉分用的！
数学这个学科其实很现实的。
你会就是会，不会就是不会。
所以通常来说。
普通的考生根本连看都不会看这最后一道题！
因为压根就不可能做得出来！
别说高考时间只有两个半小时。
就算是给足一天时间让你思考。
做不出来依旧是做不出来！
甚至就算是让许多高三数学老师来做。
都不一定能在短时间内解答出来！
必须得仔细琢磨很长时间。
才能找到破题思路、做出解答！
所以很多经验丰富的高三老师。
都会在高考前特意嘱咐学生。
与其把时间浪费在钻这种高难度题目的“牛角尖”。
倒不如把时间和精力尽量留在前面那些比较简单的题目上！
把那些会做的题目确保做对拿到分数。
要远比搏这最后的几分来得更实在！
正因为这个缘故。
基本上大部分考生的数学试卷上。
这道最后大题的区域都是空荡荡的，一个字也没有。
就算偶尔遇到几张写了些数字公式的。
大多也都是把题目看得一知半解。
胡乱试着写些解答步骤上去。
看看能不能瞎猫碰上死耗子。
蒙对那么几分解答过程分！
但是陈教授此时面前电脑屏幕上显示的这张试卷。
答题区域竟然密密麻麻写满了数字和符号！
而且每一个字都非常工整清晰。
没有哪怕一处涂抹修改的地方！
就这张答题卡一眼看去。
就知道这名考生的数学功底绝对不凡！
这还不是最让陈教授感到惊讶的。
真正让他惊讶的是。
这些写的密密麻麻的数字和公式。
竟然全都是对这道题目的解答推导过程！！！
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