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乐书网 > 人格分裂?杀穿世界证明我没疯 > 第6章 测评开始,一个班只剩一个学生

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    一年级新生总共九个班。

    派系分完后,学生之间可以自行选择组队成员。

    通常情况是五人一队。

    三个战斗系、一个辅助、一个功能辅助。

    组队很自由,甚至可以为了合适的组队成员重新分配班级。

    九个班学生聚集在模拟训练场地内。

    场地很大,面积超过一个足球场。

    没有开始测试的学生们坐在观众席。

    而负责区分派系的二十位老师坐在左右两侧。

    一年级(3)班的位置处。

    按照惯例,苏泽前后左右没人。

    王碧元给学生们讲解注意事项。

    “你们先看一班的学生们怎么做,上场后按照流程走一遍。

    现在对于战斗系的学生很是重视,测试完后不要离开,注意其他学生的幻灵能否和自己的幻灵配合。

    记住,一个好战友比什么都重要!”

    “老师,是不是完成测试后可以申请转班?”一位女同学急忙举手。

    “当然可以,九个班的理论课都是我上,不管在哪个班你们都是我学生。”

    “请一班的班老师安排学生进行测试!”评选老师大声道。

    “学号1,上台测试!”一班班主任喊道。

    学号1的学生颇为紧张,他内心抱怨为什么偏偏自己第一个上?

    要是在这么多人面前出洋相,直接丧失择偶权。

    “诸位评选老师好,我是1号学员……”

    学生的话还没说完,台上突然出现一只双头虎。

    发出一声惊天咆哮。

    此刻,学生站在台上双腿发软,不知道接下来要干嘛。

    “用幻灵!”一班班主任恨铁不成钢,如果在真实的战场上,早就死得渣也不剩。

    一号学生鼓起勇气,身后飞出一口大锅盖住双头虎。

    见此,评委老师互相交流意见。

    “第一个往往吃亏,幻灵的确慢了点,但可以归类于战斗系。”

    “还不够,双头虎又不是真的,只是测试幻灵速度,还是要看打靶成绩。”

    接着,台上升起三个虫人族靶子。

    虫人族崇拜腐化灵能,在两大异族中威胁最大。

    向来对人类不友好的钢骨族,都曾经联手清理过虫人族领地。

    主要原因,就是三族对灵能的使用方式天差异别。

    人类使用把身体视为灵能容器,培养幻灵,相辅相成。

    钢骨族相反,它们抛弃血肉躯体,用灵能把生命特征灵体化,打造机械作为承载自身的容器。

    虫人族极端,用灵能随意更改基因,大肆扩张领地,所过之处皆是灵能腐化衍生的残暴生物。

    此刻,一号学生望着张牙舞爪的虫人族靶子,骇然道:“这是活的虫人族?”

    “快打啊,这些靶子是假的!”一班班主任大声吼道。

    下一秒,一号学生操控幻灵大锅砸向虫人靶子。

    啪!血肉横飞。

    “呕……明明是真的……”一号学生蹲在地上不停干呕。

    “行了,辅助和功能不用测试了。战斗系,偏向防御能力!下一个。”

    接着,二号学生上台。

    有了前车之鉴,她直接带着幻灵一同上台。

    只不过,她的幻灵是一条粉色围巾。

    双头虎扑来的瞬间,她尝试用围巾捆住对方。

    可速度实在没眼看。

    双头虎径直穿过二号学生的身体。

    “没有反击能力,直接开始辅助系测试!”

    紧接着,台上升起一个小型斗兽场。

    两个牢笼中分别关押了两头犬形灵兽。

    左边的一头腰部带伤,右边的一头健康。

    “用尽一切手段,帮助左边的灵兽打赢右边,开始!”

    牢笼打开,两条灵兽撕咬在一起。

    二号学生情急之下,控制幻灵围巾飞入斗兽场。

    “糟了,围错了!”二号学生发出一声惊呼,只见围巾落在身体健康的灵兽上。

    下一秒,戴着围巾的灵兽速度严重受到影响。

    受伤灵兽一口咬在围巾幻灵上。

    场面一度难舍难分。

    没受伤的灵兽撕咬围巾,不想被困住,受伤灵兽一个劲儿咬围巾。

    乍一看,还以为两条狗争抢围巾。

    “不错,可以吸引灵兽仇恨,非常有用的辅助能力,功能性也不差,七分!”

    “八分!”

    评选老师纷纷给出分数,二号学生得到了七点五不错成绩。

    王碧元咂舌道:“为什么会有评分机制,教育方式要改革?”

    时间分秒过去,轮到了一年级(3)班。

    “战斗系!六分!”

    “七分!”

    当得到平均分为七的测试成绩时,卷纸学生看了眼台上,五花大绑的虫人族活靶子还在挣扎。

    完全不明白为啥被分到了战斗系。

    怎么想,都是辅助功能系更加合适才对。

    “真羡慕你,分到了辅助系不用冲在最前面。”卷纸学生羡慕看向键盘学生。

    “我踏马也不明白,我一键盘砸死一个虫子,还要进行辅助功能性测试,然后居然被分到辅助功能系?”

    “不要怀疑评选老师的眼光。”王碧元解释道:“他们不久前刚从战场回来,他们比你们更清楚你们在战场上起到的作用。”

    “老师,我想去一班,我的幻灵和一班的学生更适合。”

    “老师,我去二班!”

    没过多久,一班和二班的老师走来,不解道:“你们什么情况,学生全跑过来了,我俩带不了这么多学生。”

    王碧元示意二人朝观众席看去。

    整个三班的观众席,就只剩苏泽和他的幻灵。

    “通过评选分类,选择班级自由组队的确是学生的权利,可这样三班不就只剩下一个学生?”

    “校长要把规矩改改,不能让学生太自由了,要不然以后怎么管?”

    王碧元淡淡一笑,“我觉得不错,我单独给一个学生上课,还怕上不了?”

    “万事说不准,你上课倒是轻松了,可上战场最忌讳孤立,没有培养出和同学配合的观念,这以后要吃大亏!”

    “有没有一种可能,苏泽自己就可以组建一个队伍。”王碧元摩挲着下巴。

    “开什么玩笑,苏泽疯了你也跟着疯?”

    “没人想和苏泽组队,我看苏泽也不打算和其他御灵师配合。”说着,王碧元望向苏泽道:“苏泽,到你上台测试了。”
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