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但苏空青知道这个世界并不安稳,宋国近年无战只是因为与辽、金两国关系密切,他国投鼠忌器而已。
想让家人、朋友苟全于乱世,只能不断的壮大自己。
就宋国目前的情况,如果专心于仕途,一不小心就会陷入无休止的朝堂争斗,得不偿失。
现在应该做的只有聚敛钱财,以财聚势方是正解。另一个不能放松的,便是声势。
所谓声势,便是名声之势,在古代人们十分重视名声,有时甚至看得比自己的生命还重要,便是所谓的一言九鼎,唐太宗纵囚事件就是一个明证。
如今乱世,礼崩乐坏,早不知诚信为何物,正因如此,更应反其道而行之,树立一个好的名声,堪比百万雄师。
这段时间迭雪商号运行正常,苏空青自任董事长,苏启和母亲崔芫任副董事长,一个管生产和销售,一个管财务。
其他各头领担任董事的同时,还各自负责一地的销售。
苏空青一方面在商业上做着准备,比如安排从沧州拉一些卤块和细盐送到桃花山庄。
另一方面,准备出书打造个人形象。
苏空青看了一下刘熙古给三郎和小妹准备教授的蒙学,不过是《千字文》、《兔园策府》、《百行章》、《咏史诗》之类。
苏空青感觉种类不多,选择不够丰富,准备多多加以完善。
真实的历史上到了宋朝蒙学教材大量涌现,体裁日益多样,苏空青提前几十年不算为过。
当然这还要感谢,苏空青穿越后,融合了两人的记忆成了“双核”,记忆力超群。
第一本被苏空青下手的是《三字经》,此书在蒙学中影响最大,堪称“蒙学之冠”。
当然其中许多暴露时代的内容,均被删改,数量很少不影响整书的优秀。
第二本是《百家姓》,苏空青只是简单的将“朱秦尤许,何吕施张”一句放在开头,这种惠而不费拍当今宋国皇家马屁的手段,自然是多多益善。
第三本是《弟子规》、第四本是《幼学琼林》。
第五本《朱子家训》被苏空青改为《治家格言》,本就是原书别名倒也无错。
但其中一些因果报应之句,却被删除,例如:“见色而起淫心,报在妻女;匿怨而用暗箭,祸延子孙。”这与苏空青想要建立的科学发展观相冲突,自然不能保留。
第六本是《增广贤文》用了《古今贤文》这个别名,因为一次成书没有增补,何来增广一说。
书中“大家都是命,半点不由人”这种否定个人主观能动性的句子根本没有写入。
“在家由父,出家从夫”这种糟粕被远远抛弃。
但是“人善被人欺,马善被人骑”、“善事可做,恶事莫为”一定意义上有些矛盾的句子,苏空青却保留了下来,因为他认为人性本就是矛盾的集合体。
原来还想对《声律启蒙》和《笠翁对韵》下手,考虑到此时代用的“唐韵”与两者成书时的清朝声律变化太大,被迫放弃了。
五天的时间里,苏空青每日早起晚睡,终于完成了六本书的“撰写”工作。又二日后,经眷写装订的六本书已经摆到了刘熙古面前。
众人知道苏空青这几日忙于书案,只是不知道写些什么。
刘熙古看书之际表情渐渐凝重了起来,不时的颂念几句,看完一本急切的拿起另一本,神情越来越呆滞,眼中满是不敢置信和震惊。
刘熙古的确有些不敢相信,这六本书竟然出自一个十四岁的少年,而且是在短短的七日。
苏空青的字体刘熙古是熟悉的,这样看来应该没错。书中还使用了“标点符号”进行断句,苏空青解释说,因为都是蒙学,语句较短,所以“标点符号”没有用全。
震惊还没有结束,苏空青递过来一张笺纸,上面是一张表格,写着声母、韵母,还有什么认读音节,复韵母……等等,许多奇怪的符号刘熙古一个都不认识。
苏空青解释称,是用来给汉字标注发音的,称为“拼音”。
现在人们使用的注意方法是“反切法”,反切的基本规则是用两个常用汉字相拼给一个字注音,上字取声母,下字取韵母和声调。
比如“华”字可以是“胡化切”,或“呼瓜切”。取前者“胡”的声母h和后者“化”的韵母和声调uá相切,便是华字的读音:huá;再例如“冬,都宗切”。
因为是用“常用字”给其他字注音,就需要学习者先掌握这些“常用字”的读音,虽说常用字大多是简单字,却需要口口相传。
另外当某个韵部的字很少,并且都不是常用字的时候,不得不互相注音,导致陷入了死循环。所以反切注音法使用起来很不方便。
苏空青现在需要刘熙古的帮助,因为刘熙古是河南人,更接近中原,比自己一个海边长大的孩子,发音更接近“唐韵”。
帮助苏空青用“拼音”标注汉字发音,取代“反切注音法”。
这时的刘熙古变的狂热而痴迷,他明白做成这件事,会造福多少人,会有多大的影响,会有多大的意义。
七天的时间,刘熙古确认自己先掌握了拼音的发声。十天时间,两人将几千个常用字用拼音标注了发音,然后与反切法逐一对比,随后对一些发音做出了调整。
一个月之后,一个完整的“拼音表”终于问世。
苏空青仿照了后世儿童版的拼音表,无论是声母还是韵母,每个字母旁都有一个发音相近且形象的动物或植物图案,还有一个发音相近的汉字。
最重要的是选择了一百个常用字,用反切法标注后,再给“被切字”“反切上字”和“反切下字”分别标注拼音。
这样就可以很直观的看到,“被切字”的拼音正是由“反切上字”的声母和“反切下字”的韵母和声调组成的。
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