天才一秒记住本站地址：[乐书网]
https://www.leshuxs.org/最快更新！无广告！
有孩子的人家都已经起了，家里的娘亲起来做了早饭，就去床上把小孩子从被窝里给提溜了出来。
连忙催着孩子吃饭，小孩大口大口的吃着饭，不一会一碗饭就见底了。孩子的娘亲给小孩拿了一个斜挎着的小包，里面放着一块小石板和一截被烧的黑黑的木棍。
拿了之后，就开始往村头跑。
到了村头，各家各户的孩子已经都在这边排成一排等着了。小孩被自己家娘亲安排到队尾排着队，就开始迷迷瞪瞪的犯迷糊。
各家的妇人也趁着这会儿功夫开始了唠嗑。
“你说这大王怎么这么多好主意呢。”一位穿着青色衣服的妇人说着。
另一个人一摆手，“害，那还不是因为大王体谅我们，直接把这些毛孩子给接走了，省了不少功夫。”
“那是，要不然这些皮猴子在家指不定怎么捣乱呢。”
“就是，这清闲了几天，我算是见到好处了，哪怕大王不管他们饭，我也是要把他们给送走的。”一个家里有四个孩子的女人说道。
旁边一个泼辣的妇人赶紧捂住了她的嘴：“你这话可不敢乱说，怎么说那也是大王的恩赐，哪能说不管饭呢。”
那妇人轻轻的扇了一下自己的嘴巴，“对对对，嫂子说的是，尊者赐，不敢辞。”
……
众人正在聊着，两辆敞篷的马车就过来了，小孩子们陆陆续续上了马车，在各家娘亲的注视下走远了。各位妇人也都去地里干活去了。
这一幕在上郡每天都在上演，原因就是扶苏推行的“招学令”。
之前请鲁伊办学失败了，扶苏总结经验教训，重新制定政策。
农家人需要干活他就招些小崽子，觉得不放心就搞接送，还管一顿饭。很多家长也就把小孩给送了过来。
反正小孩子在家里也帮不上忙，还净添乱，如今还有人帮着带，怎么都是开心的。而且这个年纪的孩子正是长身体的时候，吃的也多，去讲学的地方吃饭，家里能省不少粮食。
小孩一开始不愿意去，但是架不住自己家父母捶打，也过去了。
一开始去的孩子还以为是和之前去过城里听学的人讲的那样，一个个坐在马车上垂头丧气的。
后来马车陆陆续续的停到了一个气派的宅子前，宅子上面挂着一块匾额，上面写着“学府”两个大字，左右两边是一幅上下联。上联写着：先天下之忧而忧；下联写着：后天下之乐而乐。
当然了，这些小孩子是不知道这些字写的是什么意思的，他们也不认得。
他们只是觉得门前的石狮子真是威风。
到门前，那些兵士和蔼的跟他们说：“小崽子们，下车了！”然后把他们放在门口，有人从里面出来，接着小孩就走了。
那些小孩进了门就看到了一个园子，园子里种着很多好看的花，有小女孩的眼睛看到这些漂亮的花就盯住不放了。还要旁边的人扯着才走了。
接他们的人将他们带到一个房间里，房间有两个门。前面一个，后面一个，带领他们的人带他们从前门进去。
房间里整整齐齐放了百十个小凳子和小桌子，这些桌子和凳子有矮些的，有高些的。
年龄小一些的小孩子就坐在矮的桌凳上，年龄大一些的小孩就坐在高一些的桌凳上。
陆陆续续又来了些小孩，不一会就把房间给坐满了。
初时，小孩子们都很好奇，交头接耳的叽叽喳喳讲话，你问我叫什么名字，我问你家住哪里。
不一会，门口就来人了，最前面的那个人，他们认识。正是经常去区里的蟠郎，好多小孩子看见蟠郎都很开心，特别是那些女孩子。
可是蟠郎进来之后并没有讲话，而是垂手站在一旁，在蟠郎后面有人抬着一个竹椅进来了，竹椅上坐着一个穿黑色华服的贵族。
有大一些的孩子有些见识，看到来人的面貌就喊了一声：“大王！”然后紧紧的捂住了嘴巴。
年龄大些的小孩直接就跪下了，年龄小些的看着大孩子跪了，也有样学样。呼啦啦的房间内就跪了一地。
要不是顾及身份，扶苏可真是想扶额长叹，可此时他只是挂着得体的笑容，对着这些孩子和蔼的说道：“都起来坐下吧。”
本来也就是孩子，见他害怕也只是惯性，听到他语气和蔼，就各自回到了座位上。
扶苏一看，可以，这教学任务应该会轻不少。
“你们过来是做什么的，知道么？”
“是来听讲学的！”有好些小孩叽叽喳喳的回答。
听的扶苏的脑袋突突，不过也不能发脾气，“那你们喜欢听讲学么？”
“不喜欢！”小孩子倒是挺诚实的。
这次回答的倒是整齐划一，扶苏内心吐槽：“既然这样，寡人给你们讲故事听好么？”
“好！”
“很久很久以前……”
扶苏声情并茂的给小朋友讲了著名的小白兔和大灰狼的故事。只不过稍有改编，里面是小兔子因为不识数，被大灰狼给骗了，最后过的十分凄惨。
最后扶苏总结道：“这个故事告诉我们，不要相信陌生的话，还有一定要识数。”
一屋子的小孩子听的眼睛都直直的发亮，就连蟠儿这个大孩子也不例外。
听完扶苏的总结，一个个小脑袋点的跟捣蒜一样，十分认同。
“你们想像故事里的小白兔过的那么惨么？”扶苏趁热打铁。
一个个的小孩子头摇的跟拨浪鼓一样，“不想！”
扶苏一看，这行，然后就引入了正题，“那跟寡人学识数好不好呀。”
“好！”小孩们响亮的回答。
然后扶苏就拿起腿上的一个小石板，用一个黑黑的木棍在上面写着些什么。
不一会扶苏举起了让人举起了石板，上面写着几个大字,第一行是壹贰叁、第二行是一二三、第三行是123。
扶苏问，有谁认得这上面的字，有大一些的孩子回说自己认识，村里好些门上的标号都有。
扶苏夸赞了他。又忽悠着这些小孩，他们主要是不想被骗，那写的数自己认识就行了，为了让他们好记，自己特意发明了一些简单的字。只要学会这些他们就不会被骗了。
于是这些小孩就跟着扶苏学起了简化字，简单好记，学会的也快，都很有成就感，很愿意去学。
大约进行了半个时辰，就有人将这一批小孩给带走了。带走的小孩被带到一大片沙地上，沙地上摆放着很多奇怪的木头打造的形态各异的建筑，带他们过来的人告诉他们，这些都是玩的东西，并且告诉他们玩法之后，这群孩子就疯了一般开始玩乐。
原本的房间里又多了些其他的小孩，扶苏又进行下一轮的宣讲。
下午的时候，所有的小孩被带到一处大的草地。草地足有上百亩。一整块草地被粗布分成了六亩地一个的隔间。每个隔间被兵士带进去三十个小孩子。
每个隔间的两头都有一个木箱，木箱没有盖子，倒着放在草地上，口直接对着草地中央，两个木箱各据一方，两两相望。在草地中间有一条白线，将草地分割成两半。
兵士给每个小孩子发了一个长棍，长棍有平常军士配的军刀那么长，在长棍的顶头还有一个木片。
兵士手中拿着一个圆圆的木球，然后对着孩子们讲解，“……一会我把你们分成两队，你们一队保护一个箱子，然后要想尽办法把我手上这个球打进箱子里。哪个队打进去的次数多哪队就获胜……不能拿棍子打人，要不然就扣分……”
兵士边说边拿着长棍做示范，确认每个小孩子都听懂了，就放手让他们去做了。
就这样，上郡的孩子开始了自己的学校生涯。早上到了之后先跑几圈。然后去学数，玩一会再接着学字。中午睡一会儿，下午学法律法条，打球，吃火陶，最后回家。
每个小孩都在学府过的很快乐，由一开始的不情愿到后面的提到学府就兴奋，简直判若两人。
父母们是最先看到小孩的变化的，进了学府的孩子明显都更加懂事了，身体也壮了，有的聪明的孩子竟然还能在父母买东西的时候进行算账。
那些把小孩送进学府的父母都开心极了，有些富裕的人家，不舍得自己小孩来回奔波的，看到别人家的小孩懂事了，也是羡慕的不行，就把自己家小孩也送了过去。
人多了，扶苏自己早就教不过来了。幸好他身边的人都个顶个聪明，很快就识得了简化字，代他进行上课。
小孩越来越多了，还闹出了乌龙事件，不同的区的小孩上错了车，导致双方的父母找不到了，最后报了官，才把孩子找回来。
后来为了防止此类事情继续发生，扶苏就命人给每个学生打了一个青铜牌挂在脖子上，不同区的用不同形状做标识，让小孩们戴在脖子上，就再也没发生过此类情况了。
随着小孩送过来的越来越多，尽管当时学府建的颇大，也是容纳不了了。
于是扶苏下令在每个区都建造一个讲学的地方，各区的讲学场所叫县学。
原本府学的学生进行考试，按成绩分为甲乙丙丁四个班，每班一百名。分班之后每一个月进行一次考试，三次在后一百名的学生，半年后将退出府学。缺的名额由各县学内成绩优异的学子顶上。
哪个时代都不缺乏聪明人，半年后，甲班的学生已经学了很多东西了。
在学府里，他们不仅涨了学识，还涨了见识，这些孩子已经不甘心只做一个普通人了。
他们的大王好像知道他们的心意一样。在他们刚有这些想法没多久，蟠郎就过来了，将他们之中的佼佼者都挑选走了。然后按照地区，易区而治，让他们协助区长进行管理区里，有术数好的就管财，有律法好的就管法，有记忆好的就管户籍。
再然后是乙班，将他们派到各个村子进行分类而治。
很快，各区都被指派了学府内的学生。
正在上郡大搞教育的时候，大秦的其他地方战火也越烧越旺了。
章节错误,点此报送(免注册),
报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待。