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「2：09分，剪刀。」
「2：10分，布。」
「2：11分……」
时间。
战区学校斑驳的侧墙,静谧长廊的座钟，以及欢声笑语充斥的沙龙里，艳丽的西洋表。
唐思烬一直知道,“时间”对他有而言,另外有一层含义。
它们对应了那些简单至极却本该随机出现的手势。
石头。
剪刀。
布。
「经常平局？」
「相同逻辑思维下的必然结果。」
……
十一岁的时候，唐思烬经常盯着教室里的挂钟看。学校午休到一点钟截止，随后每四十分钟一节课，中间是十分钟的小课间。有的下午会两节相同课程连上,他和妹妹在一间教室里，同一横排。
当所有同桌都是迥然不同的一男一女搭配时,他们虽然也契合了这一规律，但会因过度相似而显得极其违和。
连课的老师很年轻，教语文。
恩汐对她充满敌意。
毫无理由的敌意,针对于两种类型的人,无论是老师还是学生：对他们关照的,对他们冷酷的。没有完全中立的老师，因此换而言之，她敌视出现在身边的每一个人，也很清楚，如何让自己变成令人难以忍受的存在。
那一天，恩汐的后桌打开铅笔盒,在里面发现了一只折成两半的死蝴蝶。
蝴蝶引发了一片混乱。坐后桌的女生哭个不停,最后年轻的女老师也快哭了,而始作俑者死不认错。
老师一手撑着讲台上,咬住嘴唇，眼泪几乎在眼眶里打转，颤着手腕用粉笔指着她：
“唐恩汐，你站到前面去！”
时钟刚过一点不久，她需要罚两节课的站。
恩汐把校服外套猛地扔到一边，从墙边半侧身看着讲台，盯着老师看。
她脸上还没有任何痣或雀斑之类的印记，面孔在窗玻璃前白得发光，连黑色的眉毛和眼睛都像被那些反光漂白了。她经常这样，突然会受刺激一样站起来，一动不动，用这种类似动物的、出现在这年龄孩子脸上甚至略有恐怖的表情盯着人。
“唐恩汐！”
她过去了，桌子在地上刮出刺耳的一声响，走到门边，毫不遮掩地用比方才更直白阴郁的眼神注视着讲台。
相连的书桌空了一个位子。
课堂继续，唐思烬从书页的缝隙望向她，但她的眼神动也没动过。小半节课后恩汐的小腿开始发颤，而他随即想起，中午学校久违地提供紫菜汤，他哄她也喝点，结果她喝掉了两碗，固执地没有吃一口主食。
他开始有点焦虑地，隔十几秒就看她一眼。
最后那两条细细的小腿颤得更厉害，但她不说，也无人察觉。自习时间到了，他抱着书跑到讲台边上，假借问问题的机会对老师悄悄说，唐恩汐可能需要去一趟校卫生间。
老师也看了墙边罚站的女孩一眼，说，好吧。
他问：“我能去跟她说两句话吗？”
很快唐思烬把书放回去，走到墙边。恩汐没再发脾气，一声不吭跟着他出去了。其他班级还都在上课，他们穿过苍白的小走廊，等她从女生卫生间出来后，他问她：
“今天怎么回事？”
她不回答。
她也不肯看他，他只好蹲下去，从下往上仰视着找妹妹的眼睛，她这才肯把目光移过来。恩汐脖子上挂着一条坠链，是一只拇指指甲大的钟表项链，镀银边已经被磨成铜黄，是妈妈以前买给她的。
他想，似乎自从妈妈死后，哪里就不太对了。
妈妈死的时候他们五岁，不到两年后，他们开始上学。家的位置太过偏僻，两个人都住校，一个月回去一次，而恩汐一直无法适应集体生活，甚至有了被排挤之势。男生女生分住单双数层，他有时候会看见她蹲在他宿舍外面的地上，眼圈红红的像兔子。
你怎么在这里？
我被赶出来了。
我带你去找老师。
我不要告诉老师。她直勾勾地抬眼，我自己会报复。
……
“恩汐。”唐思烬叹口气，蹲在地上问她，“你为什么往她笔盒里放死蝴蝶？”
沉默。
“她做了什么吗？”
沉默。
“蝴蝶原本就是死的，还是被你弄死的？”
她的眼神飘走了。
“唐恩汐，她欺负你了吗？”
她的眼神回到他的注视下，像是默认。
“不对。”他盯着她看，突然说，“你好像一直想让我相信，你在被人霸凌。你是不是觉得，如果自己一个字也不讲，只用眼神和动作暗示，就不算在说谎？我午休时看见了……她在分给大家水果糖，看你坐在那里，问你要不要。你拿了，然后回给她一只死蝴蝶。”
她的表情瞬间变了。
“你在惩罚她。”唐思烬扳住她两条手臂，不让她转开：“这是我这段时间观察出来的结论：你在“惩罚”每一个除我以外，试图以任何方式和你交流的人。为什么？”
在她胸口，那只小小的挂表晃动着。
“蝴蝶是我杀掉的。”恩汐说。
“你不应该杀蝴蝶。”
“是它非要过来。”她直勾勾地看着他，“你还记得妈妈说过什么吗？”
「你们一起长大，谁也没资格恨谁。」
“她想做坏事。”恩汐轻声说，“她想取代你。她给我糖，因为她知道你并没有糖可以给我。”她突然笑起来，再张开手掌时，里面躺着一颗彩色条纹包装纸的糖，“不过她没想着取代我——她没有给你糖。所以我也只是给了她死蝴蝶而已。”
“送给你，哥哥。”恩汐说，“你知道我从来不吃糖。”
硬糖一直被她攥在手里，已经变得热、软、失形。
或许那时候他已经意识到，她对于所谓“在一起”的概念趋向于一种极端。
“她想和你交朋友。”唐思烬轻声说，“我需要你正常地和其他同学在一起，好吗？或者至少他们来找你的时候，不要反过来刺激他们。你应该和她道歉。”
恩汐无动于衷地看着他：“她还做了其他坏事。”
“什么？”
“早上体育课的时候，我们本来该在一组打躲避球的。”她说，“最后多出一个人，老师要让我们猜拳决定另一个人到另一组去，是她怂恿你出剪刀。所以一轮到我上场，我就先用球打死你，然后打死了她。”
“……”
他消化了两秒，定定地看着她：“那你对体育老师……？”
她面无表情看着他。
“只是一场一刻钟的躲避球而已。”唐思烬试着劝说她，“而且，就算我不出剪刀，最后总有一个人要分到另一边去。”
“不。”属于未成年女孩的声线里带着股怪异的计算性，犹如稚嫩的机械，一种克制的狂热。“只要平局，一直不输，一直不赢，就不会被分开。”
他说：“那只是一场躲避球。”
恩汐的眼圈略微发红，她别开眼：“你什么也不明白。……我该回去了。”
“回去再说。”他也撑着膝盖站起来：“项链给我。”
她没有发育，剪了男孩一眼的短发，和他一样。年级里的人一般靠两人千差万别的周身气质和那条项链认人。恩汐几乎是当即明白了他要做什么，但没有动：
“她会看出来的。”
“你别以我的名字乱说话就不会。”
“是你。你根本不像我。”
项链钟在她胸口摇晃着，她突然开始哭泣。
“恩汐？”
白惨惨的小走廊。两边教室里传来抑扬起伏的读书声。罚站间隙的妹妹开始毫无预兆地哭泣。他很少看见她哭。
他们两个都不是会外放表达情绪的人。
她说：“我想要那个平局。”
平局就意味着不分开吗？
钟表的缝隙里，乳白色贝母在走廊灯光下闪烁着。他明白她想要更多东西：源源不断的安全感。她想要无论他见到多少人都不会丢下她。平局意味着至少那一刻他们的思维是相通的，他们短暂地变成了分居不同身体的一个人。
而自己是不会抛弃“自己”的。
「石头，剪刀，布。」
他出了石头，她则出了布。
他们又试了一次。
恩汐一边仍然在抽泣，一边又笑起来。
“我们可以训练平局。从最简单的……让每个时刻拥有一个手势。”她眼睛睁大，表情放在这个年龄的孩子脸上颇显神经质，“时针有12个数字，分针60个，总共是720个。时间是永恒的，如果像时间一样准确地……一致……现在是2：07，马上要2：08了。我们可以让它永远代表布。你会陪我吗？”
他问：“如果我答应为你记住，你就不会哭了吗。不会再恐吓其他同学，会道歉？”
然后他看了一眼钟面，和她拉勾。
……
回到当下，阴晦房屋中，变形的家具。
答案已经逐渐明了：赋予不同家具不同属性的，恰好是它们上的指针标记，代表各自所属的时间。
至于属性区分，自然是：
石头，剪刀，布。
虽然起初未曾想到这一点，但看过不同纹理后，唐思烬下意识记住了每个指针的不同布局。
书封时间：7：52，对应剪刀。
桌子时间：1：38，对应布。
椅子时间：4：22，对应布。
铁床时间：2：17和6：23，分别对应石头和布。
书架时间：9：08，对应剪刀。
铅笔……
重合的记忆和现实被破空声猝然撕开，但此时此刻，唐思烬已经完全理清是怎么回事了。人在与家具的第一次随即接触时获得对应属性，随后每次手部超过八秒的相互接触视为一次猜拳。
胜利者转换失败者为己方属性。
倘若平局，则一方（目前看来是人）吸收另一方。
铅笔时间为11：04。
是和自己相同属性的剪刀。
白光之后，融合结束。
指甲投出浅木特有的白色，唐思烬反手在门上劈下一道，裂痕比之前造成得深出一倍有余。当书架迎面砸下，他试探前迎，手臂和利刃相击，分明是锐器交撞的清响！
人体和铁架的体型悬殊让唐思烬往后踉跄几步，撞上了被划开的门。
书架则高高歪斜，和自己遭遇之处已然被砍断。
“跑！”
尽管发现规律，他们还是得尽快离开这群魔乱舞的二楼。有了之前一番争取到的时间，恩汐毫无阻碍冲进走廊，声音却很快传来：
“楼梯不见了！”
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